Результаты ЕГЭ получены, впереди — поступление. И тут перед родителями встаёт выбор: дать ребёнку возможность всё сделать самому и принять, возможно, первое в его жизни важное решение или подстелить соломку, настоять, надавить «ради его же блага». Наш блогер, мама выпускника Юлия Рих, выбрала первый вариант.

Мой старший сын в этом году окончил школу. Все, что положено выпускнику, он прошел таким же путем, как и остальные дети. А мы ему полностью доверяли. Он сам выбирал, по каким предметам будет заниматься с репетиторами, а по каким — самостоятельно. Мы старались по возможности тему ЕГЭ не поднимать (получалось не всегда) и в выборе направления не давить.

Это его жизнь, его выбор, его личный поиск себя в профессии. Конечно, у нас, как у любых родителей, есть свои представления о том, что актуально, финансово интересно и перспективно с точки зрения рынка труда. Я, как HR с многолетним опытом, могла бы дать экспертную оценку. Это игра на моем поле. Но у меня вырос сын, который все хочет испытать сам, поэтому моё желание высказаться пришлось задвинуть подальше, оставив только необходимую поддержку.

На работе через меня проходит множество свежих выпускников школ и вчерашних студентов, и я часто разговариваю с ними о выборе профессии, и как этот выбор происходил. В большинстве случаев решение о том, где учиться, принимают родителями. Почему?

• Родители лучше знают (ребёнок не может перепрыгнуть через эту стену авторитета, особенно если это многолетние доминирующие отношения).
• Родители оплачивают обучение (у ребенка не остается права выбора и права голоса).
• Мнение ребенка не учитывают в принципе (у него нет жизненного опыта, что он может выбрать? Он ведь только из-за школьной парты встал, еще молоко на губах не обсохло, а тут судьбоносный выбор).
• Родители планируют и способны помочь с дальнейшим трудоустройством (например, есть связи в судах, адвокатских конторах, медицинских клиниках, консалтинговых компаниях — связи, которые избавят деточку от изнурительного поиска и работы на стажерских позициях за копейки).
• В семейном бизнесе вообще никого не спрашивают. Ты наследник, пойдешь куда скажем.

Конечно, родителям хочется поучаствовать, посоветовать и скорректировать. Они 11 лет вместе вкалывали в школе, чтобы потом вот так легко взять и отойти? Но, поверьте, сейчас важно дать подрощенному ребенку расправить крылья. Попробовать свои силы, сделать свои ошибки, в которых в конце концов он будет винить себя, а не родителей. И отношения в этом случае не пострадают.

Трудно дать ребенку свободу выбирать вуз, город, направление — если родитель внутренне с этим выбором не согласен. Например, родитель планировал, что ребенок всегда будет рядом, а он взял и укатил за 2000 километров. В семье врачей вдруг вылупился танцор или актер, мама в истерике, папа в отрицании, ребенок всю жизнь будет зависеть от чьей-то воли вместо того, чтобы быть социальной элитой. Семья три года оплачивала репетиторов, а ребенок перед поступлением взял и передумал, и выбрал совершенно другое направление, где шансов гораздо меньше.

Родители уже распланировали жизнь ребёнка на ближайшие пять лет, уже вырастили в своих мечтах успешного журналиста-международника, а он вдруг сказал, что это не его, и вообще поступать в этом году он не будет, а лучше бариста поработает, потому что это прикольно и романтично.

Но это и есть взросление. Без этого необходимого этапа принятия важных и значимых решений никак не оторваться от материнской пуповины, не научиться брать ответственность за свои поступки.

Из прикормленных, нерешительных, подотчетных детей не вылупляются самостоятельные волевые взрослые

Это путь в сто шагов, каждый из которых может быть ошибочным, неприятным и не уводящим от намеченной цели. Болезненный и сложный процесс поиска с одной стороны становится бесценным ответом на важнейшие вопросы — с другой.

• «Мама, не вмешивайся, я все контролирую»;
• «Да, я не подал на апелляцию, потому что не успел» (and what?!);
• «Мы посоветовались и решили» (и советовался я не с тобой);
• «Я тебя услышал, разберусь»;
• «Не дави на меня».

Все это, с одной стороны, выглядит неуважительным и дистанцированным жестом в духе «отстань, без тебя разберусь». И отчасти так и есть. Но ребенок или разрывает эту связывающую с родителями нить (что неприятно и больно для родителя) и учится принимать решения, или он в 40 все еще будет жить в родительской квартире, на родительские деньги, работать на посредственной нелюбимой работе и никогда уже не сможет стать смелым и свободным. И бесконечно будет винить своих близких, что не дали, не поддержали, не позволили.

Ребенка в выборе вуза следует, конечно, поддержать. Морально и физически. В меру сил и возможностей:

• «Если нужна будет помощь — скажи»;
• «Я могу выделить такую сумму, не больше, но на это можешь рассчитывать»;
• «Дай знать, если надо сходить с тобой подать документы»;
• «Я поддержу любой твой выбор»;
• «Не переживай, если ошибешься, потом выберешь другое направление»;
• «Иди за своей мечтой».

Пока ты юн, смел, пока на тебя не давят долги, обязанности, неудачный опыт, семья, ипотека и необходимость вписываться в неприятные рамки — принимай те решения, которые ты хочешь!

Учеба в вузе для многих — время прекрасного, безудержного студенчества. Погружения в атмосферу веселой и взрослой юности. Где учеба занимает приоритетное место далеко не всегда, тут без иллюзий. Они дружат, влюбляются, тусуются, выстраивают новые ролевые модели, учатся коммуникациям в новом университетском мире, где они уже не старшеклассники, а юные первогодки. Сталкиваются с педагогами высшей школы, где действуют совсем другие правила игры и требования. И где-то та параллельно самые ответственные и замотивированные сидят в библиотеках и зубрят ночами.

Я сказала сыну: «Университет — это не столько про учебу, добывать знания ты умеешь итак. Студенчество — это наращивание связей. Институт — место, где формируются контакты с людьми твоего круга интересов. Выбирая его, думай не только о статусе, рейтинге и факультетах. Подумай, в какой мир ты попадешь, и где будет формироваться твоя академическая и человеческая позиция, каких друзей ты там найдешь, встретишь ли единомышленников и будущих коллег.

Подавай документы во все лучшие вузы. Когда тебя примут в пять лучших, выбирая между ними, ты почувствуешь, как вырастет твоя самооценка. Молодому человеку еще неоткуда черпать достижения, и университеты — это его первые шаги по лестнице амбиций».

Перед выпускниками сейчас не просто открыты двери. Перед ними распахнулось будущее. Школа осталась далеко за бортом одиноким зданием со своим микромиром, кажущимся теперь слишком маленьким и незначительным. Впереди — огромный мир, где можно пробовать то, что хочется. Где кажется, что все зависит только от тебя.

Лучшего момента для принятия собственных, осознанных, смелых решений трудно найти! Есть только ты и твой выбор! Который надо сделать самому.

Фото: Shutterstock / sebra