«Не было ни сил, ни энергии, чтобы готовиться». История выпускницы, которая переоценила свои силы на ЕГЭ

5 012

«Не было ни сил, ни энергии, чтобы готовиться». История выпускницы, которая переоценила свои силы на ЕГЭ

5 012

Чтобы сдать ЕГЭ, надо не только, как говорят чиновники, хорошо учиться в школе. Важно понимать хотя бы примерно, кем ты хочешь стать, чтобы выбрать предметы и начать к ним готовиться. Наш блогер Настя Васильева сделать этот выбор не смогла.

Год назад я была выпускницей 11-го класса и ужасно переживала из-за ЕГЭ. Переживала так сильно, что решила сдавать аж 5 предметов. Спойлер: это была ошибка.

В 10-м классе я совершенно не знала, кем же хочу стать, когда вырасту. А следовательно, куда хочу поступать. Я интересовалась всем понемногу. Сначала думала поступать на филологию, потому что мне нравилась литература. Думала, что к русскому смогу хорошо подготовиться. Потом переключила свое внимание на «Рекламу и связи с общественностью». Тут уже понадобилось обществознание. К концу 10-го класса у меня был список из предметов, которые позволили бы мне подать документы на несколько направлений.

Но в 11-м классе я открыла новое для себя направление «Медиакоммуникации». Чтобы поступить на этот факультет, мне надо было сдать английский. Я подумала: почему бы и нет? Решила сдавать и его тоже. Но к тому моменту мне уже так понравилось обществознание, что я не стала от него отказываться. Так, к середине 11-го класса мой набор предметов для ЕГЭ был таким: русский и базовая математика, литература, обществознание, английский.

До экзаменов оставалось полгода, я металась между предметами, не могла сосредоточиться

Мотивации делать хоть что-то становилось все меньше — объём оказался слишком большим. Не было ни сил, ни энергии, чтобы продолжать готовиться. Я догадывалась, что взвалила на себя слишком много, но осознание, что допустила ошибку, пришло только с результатами. С литературой и русским все было неплохо, но по английскому и обществознанию набрала всего 80 баллов.

Потом я поняла, что могла бы отказаться от обществознания — при поступлении этот предмет мне все равно не пригодился — и сосредоточиться на английском. Кто знает, вдруг мне удалось бы достичь лучшего результата? Сейчас это, конечно, не так важно. Я поступила в вуз, учусь на первом курсе, приключение под названием «мама, я абитуриент» осталось позади. Но у меня есть несколько советов для тех, кому это все только предстоит: начинайте как можно раньше разбираться, что вам интересно, внимательно следите за своими желаниями и возможностями. Чтобы понять, куда поступать:

  • проходите тесты на профориентацию;
  • обсуждайте свои интересы с близкими людьми, читайте книги о самопознании и обращайте внимание на то, что вас действительно увлекает;
  • задайте себе вопросы о том, в какой профессиональной среде вы себя видите и в чем лучше всего разбираетесь. Важно отвечать честно! Ориентируйтесь на свои навыки, успеваемость, интересы;
  • не перегружайте себя предметами, которые не пригодятся для поступления. Грамотно оценивайте свои возможности. Больше — не значит лучше;
  • как можно раньше начинайте изучать сайты вузов и отмечайте понравившиеся вам направления, чтобы заранее определиться с предметами для ЕГЭ.

И последнее: год перед ЕГЭ и сами экзамены — это действительно непростой жизненный этап. Но чем раньше вы поймете, кем хотите быть и в каком вузе планируете учиться, тем проще вам будет выстраивать маршрут к своей цели. Всем выпускникам — удачи!


Если вы хотите высказать своё мнение, поспорить с нашими блогерами, поделиться лайфхаками или рассказать о своем родительском или учительском опыте, регистрируйтесь на сайте и начинайте писать. Ваши тексты увидят читатели «Мела» — на странице блогов и в наших соцсетях.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Иллюстрация: RoseRodionova / Shutterstock / Fotodom