Вы готовы к изменениям своего ребенка?
Вы готовы к изменениям своего ребенка?
Я помню, как испытала невероятный кайф от своего четкого и непреклонного «нет», сказанного маме в 13 лет.
Да, я шла в комнату со страхом, что последствия проявятся незамедлительно, но у меня была внутренняя готовность сопротивляться любому давлению. Она внезапно и четко оформилась внутри. Я понимала, что смогу отстоять себя. Я больше не хотела делать то, что считают правильным мои родители и отступаться от собственного мнения, просто потому, что «я — маленькая, а они — взрослые».
А потом я начала задавать прямые вопросы родителям. За ужином, слушая, как папа жалуется на свою работу и своего начальника, я могла спросить: «Так почему ты не уйдешь? Ты ведь свободный человек, можешь делать, что хочешь. Ты не доволен, но продолжаешь работать там, зачем?» У меня не было никакого злого умысла, я просто не понимала, зачем оставаться на работе, испытывая негатив, если можно уйти.
Мгновенно на меня был навешен ярлык домашнего узурпатора, отвратительного, грубого ребенка с невыносимым характером, просто потому, что я задавала родителям вопросы, которые они считали неудобными.
Я могла сказать маме: «Вот ты не довольна поступком папы и ворчишь на него, ругаешь, в его отсутствии. А что ты ему прямо не скажешь?»
«Мала еще такие вопросы задавать!» или «Вырастешь — поймешь!» — самое частое, что я слышала. Это ведь не ответ, это — уход от ответа и разговора с ребенком.
Я предпочла прервать общение. Нет, я не вдруг резко разлюбила своих родителей, не стала их ненавидеть. Я просто почувствовала свои внутренние изменения и их неготовность к ним и ушла. К друзьям, к другим взрослым, с кем можно было поговорить прямо, откровенно, кто не считал меня маленькой или не готовой к чему-то, просто потому, что не готов сам.
Мне очень нужны были родители. Мне нужны были разговоры на серьезные темы. У меня было очень много вопросов относительно всего: отношений, которые я наблюдала в семье, моих отношений, которые у меня тогда уже появились, вопросы здоровья и изменений организма, выбора профессии и своего дела и много другого. В этот период очень нужен опыт родителей и их поддержка, но важно, чтобы это был диалог «на равных».
В моем случае, он, к сожалению, не случился. Был потерян контакт на многие годы. Да, мы общались, но это общение было поверхностным. Все важные решения я принимала сама, я не шла за советом к родителям, не шла к ним со своими переживаниями, ни с чем не шла. И только ближе к 30 годам я сама начала налаживать этот контакт, понимая, что время идет и другого шанса получить от родителей то, что мне всегда было важно, может уже не быть.
В подростковом возрасте ребенок делает огромное количество выборов, которые оперделяют течение его жизни, в среднем, на ближайшие 10 лет. Если нет контакта, нет поддержки, эти выборы часто делаются в угоду или наперекор родителям. Печально то, что выборы эти делаются не только в сфере образования и профессии, но и в других сферах. А потом, ближе к 30 годам мы начинаем перестраивать свою жизнь под себя, а кто-то так и продолжает жить не свою жизнь, жизнь, которую он сам не выбирал.
Если бы были программы в моем подростковом возрасте, которые работают на укрепление контакта между подростком и родителем, поощряют двусторонний открытый диалог, работают на взаимное развитие, возможно, не было бы 15 потерянных лет.
http://www.facebook.com/move2dream/