5 крутых рецептов яичницы: идеи со всего мира

Яйца есть почти в каждом холодильнике. Из них легко приготовить яичницу или омлет. Это занимает мало времени и не требует особых кулинарных навыков. Но как быть, если вся эта обычная омлето-яичница надоела? Делимся с вами яичными рецептами из разных стран (Россия тоже будет, но не самая обычная)!
1. Шакшука. Израиль

Ингредиенты:
- 2 куриных яйца
- помидоры — 400 г
- болгарский перец
- ½ головки репчатого лука
- 3 зубчика чеснока
- кинза, сахар, оливковое масло
- специи по вкусу (мы советуем соль, перец, зиру)
Существует множество рецептов, как приготовить идеальную шакшуку.
Но мы предлагаем ориентироваться на традиционный израильский рецепт:
- Небольшими кусочками нарезаем все овощи.
- На оливковом масле обжариваем лук до золотистой корочки, потом добавляем туда чеснок. Следите, чтобы он не пригорел, а то будет горчить!
- Добавляем все остальные овощи, томим три минуты, помешивая.
- Добавляем соль, перец, сахар и зиру.
- Затем освобождаем немного места между овощами, разбиваем туда яйца.
- Накрываем крышкой, оставляем блюдо готовиться на 5–7 минут на небольшом огне. Можно и меньше — зависит от того, насколько жидкие яйца вы любите.
- Перекладываем на тарелку, посыпаем кинзой и подаем на стол! Макать свежий хлеб в шакшуку — м-м-м, отдельное удовольствие!
2. Менемен. Турция

Главный секрет вкуснейшей турецкой яичницы — она готовится в чеканной медной сковороде с двойной латунной ручкой. Это придает ей некую аутентичность. Но в обычной сковородке тоже получается очень вкусно!
Ингредиенты:
- 2 куриных яйца
- 2 небольших помидора
- острый перец (если не любите пикантные блюда, можно заменить на болгарский)
- половина репчатого лука
- чеснок
- оливковое масло
- соль
- перец
- петрушка
- кинза
- Помидоры обдаем кипятком, снимаем кожуру. Затем их нужно измельчить.
- Мелко нарезаем помидоры.
- На оливковом масле (в традиционном рецепте турки его не жалеют!) обжариваем лук и чеснок до золотистого цвета, добавляем овощи.
- Овощи должны размякнуть.
- После этого разбиваем яйца, помешиваем венчиком или вилкой около минуты.
- Дальше добавляем специи и накрываем сковороду крышкой. Томим на маленьком огне до готовности.
- Готово! Подаем горячим!
Традиционно его едят так: столовые приборы не используются, вместо них в менемен макают хлеб или лаваш.
3. Яичница по-карельски. Россия

Не простая, а традиционная по-карельски! И хотя готовится очень просто, блюдо получается необычным.
Ингредиенты:
- 1 литр молока
- 3 столовые ложки простокваши
- 4 яйца
- специи по вкусу
- На сковородке подогреваем молоко. Оно должно быть теплым, но не кипеть.
- В горячее молоко добавляем 3 столовые ложки простокваши (или сметаны). И хорошенько перемешиваем.
- Через пару минут разбиваем туда яйца, посыпаем любимыми специями. Накрываем крышкой.
- Доводим блюдо до готовности. Желток должен стать твердым.
- Подаем к столу прямо в сковородке! А едим ложкой. С черным хлебом, например.
4. Орсини. Италия

Этот итальянский рецепт несколько лет назад захватил не только самые модные рестораны, но и TikTok! А приготовить смогут даже дети!
Ингредиенты:
- 2 яйца
- оливковое или сливочное масло
- специи по вкусу
- Ставим разогреваться духовку до 190 градусов.
- Отделяем белки от желтков. Белки взбиваем до пены.
- Выкладываем на противень пергамент, смазываем его маслом. Выкладываем туда взбитый белок, оставляя в середине небольшую ямочку. Отправляем в духовку на 3–4 минуты. Смотрите, чтобы белок немного затвердел, но не пригорел.
- Затем достаем противень, в середину белка (мы специально оставляли там ямки) выливаем желток, добавляем специи и отправляем в духовку еще на 5–7 минут. Смотрите, чтобы не пригорело!
- Готово! Buon appetito!
5. Тамагояки. Япония

Предупреждаем сразу: это очень вкусно, но приготовить с первого раза получается не у всех. Нужно приноровиться, поэтому наберитесь терпения.
Ингредиенты:
- 4 яйца
- 1 столовая ложка сухого белого вина
- 1 чайная ложка соевого соуса
- оливковое масло, соль и сахар по вкусу
Если вы не любите пустой омлет, можно добавить немного овощей, ветчину. Главное — нарезать их все очень мелко.
- Разбиваем яйца в глубокую емкость, взбиваем венчиком, процеживаем. Добавляем туда столовую ложку вина и соевого соуса, еще раз перемешиваем.
- Выливаем на разогретую сковороду немного оливкового масла, затем яичную смесь. Важно: не всю, а 1/3 или ¼. У вас должен получиться не плотный омлет, а тонкий яичный блинчик.
- Как только этот блинчик подпекся снизу, мы начинаем прямо на сковороде сворачивать его в трубочку. Да, это самое сложное. Затем отодвигаем его к краю.
- Доливаем еще немного яичной смеси. Ждем, когда появится корочка. И заворачиваем в рулет вместе с тем нашим блинчиком. Должен получиться блин в блине. Между блинами можно класть ветчину, сыр или овощи — по желанию.
- Проделываем это, пока не закончится яичная смесь.
- Затем посыпаем любимыми специями. Можно сверху добавить немного кинзы или другой зелени. И подаем к столу! Это будет очень эффектно.
Фото: kochabamba / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям








