Прибавка веса во время беременности: 15 кг — это много или мало?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Во время беременности женщина поправляется — и это нормально. Но многие переживают, что прибавляют слишком много. Можно ли контролировать этот процесс? Рассказывает акушер-гинеколог Анастасия Маркова.
Вопрос. Я сейчас на 7-м месяце беременности. Набрала уже почти 15 кг. А ведь впереди еще 2 месяца! На сколько в принципе имеет право поправиться женщина в положении?
Ответ. Прибавка веса во время беременности может быть очень разной. И нормы мы определяем исходя в первую очередь из того, какой женщина была до беременности, а еще какая у нее беременность: одноплодная или многоплодная. Понятно, что с многоплодной беременностью женщина прибавит больше.
Прибавка в весе во время беременности складывается из множества факторов
- Вес самого ребенка. К родам ребенок, как правило, весит 3–4 кг.
- Матка — 1 кг.
- Грудь 0,5–1,5 кг.
- Плацента — 1 кг.
- Околоплодные воды — 1 кг.
- Мышцы и жировая ткань — до 3,5 кг.
- Увеличенный объем крови — до 1,8 кг.
Таким образом, мы видим, что за беременность женщина может набрать порядка 14 кг. Но все очень индивидуально.
Первое, на что смотрит врач, наблюдающий беременность, — конституция женщины. Она определяется по индексу массы тела. У каждого врача всегда под рукой есть таблицы условных норм, в которых расписана предельно допустимая прибавка веса по срокам беременности исходя из изначального ИМТ будущей мамы.
Так, если женщина, до того как забеременела, была очень худенькой, а ее ИМТ был меньше 18,5, она вполне может прибавить к доношенному сроку все 18 кг. 7 месяцев — это около 30 недель, и в этом случае 14–15 кг прибавки в весе — вполне допустимые цифры.
Для женщины со средним телосложением и ИМТ 20–25 прибавка в 15 кг к седьмому месяцу беременности — это уже многовато. Но врач, ведущий беременность, обязательно будет обращать на это внимание, корректировать рацион будущей мамы, следить за наличием так называемых красных флагов.
Одна из возможных причин лишнего веса во время беременности — это отеки, а они в свою очередь в дуэте с определенными результатами анализа мочи и рядом других симптомов дают картину преэклампсии — того, что раньше называли гестозом беременных. Это патологическое состояние, требующее тщательного наблюдения — зачастую стационарного.
Если женщина ест не много, но при этом продолжает активно набирать вес, важно исключить ту самую преэклампсию. И это еще один повод не пропускать плановые походы к врачу, где, по сути, вас просто взвешивают и расспрашивают о самочувствии. Это не формальность, а необходимая часть наблюдения беременности, врач на таких осмотрах может увидеть то, на что сама беременная не обратила бы внимания.
И еще стоит помнить о том, что прибавка в весе во время беременности идет неравномерно. Если в первом триместре женщины, как правило, набирают совсем немного — максимум до 3 кг, то в третьем прибавка может быть весьма ощутимой и каждую неделю составлять 40–500 грамм, из которых 50–100 грамм уходит на прибавку веса плода.
В целом будущим мамам во время беременности стоит придерживаться принципов здорового питания: сбалансированное, разнообразное, полезное, содержащее в равной степени белки, жиры, углеводы и клетчатку.
Не стоит налегать на соленое (соль задерживает жидкость в организме и вызывает отеки) и на простые углеводы (приводят к быстрому набору веса). Выпечка, печенье, сладости — это все хорошо, но в небольших количествах.
Следить за питанием стоит еще и потому, что после родов вес, который составлял плод, плацента, околоплодные воды и так далее, конечно, уйдет. А килограммы, набранные на булочках, останутся. И расстаться с ними будет, скорее всего, непросто. Дело не только в отсутствии времени на себя, но и в гормональной перестройке организма, которая произойдет после родов и в период налаживания грудного вскармливания.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Фото: gpointstudio / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







