Можно ли заниматься алгеброй, вообще не делая записей? Удивительные истории из жизни математиков

Как звали первую женщину, которая удостоилась звания «ученый», кто придумал теорему, которую великие умы не могли решить три века, и можно ли заниматься высшей математикой, вообще не делая записей? Прочитав лучшие истории «Мела» об ученых, вы получите ответы на эти вопросы. И узнаете еще много всего интересного.
Буйный студент, великий ректор и создатель новой геометрии. Как жил Николай Лобачевский

Математик, современник Гаусса, автор «воображаемой геометрии», где параллельные прямые могут пересекаться, при жизни был в первую очередь вузовским ректором в Казани. Его вклад в науку оценили только через 100 лет после смерти ученого. Почему так получилось? И как вообще сложилась судьба Лобачевского?
Читать о судьбе великого математика
Загадка теоремы адвоката Пьера Ферма: её решали три века и доказали только в 1994 году

И снова про геометрию из школьной программы: теорему Пьера Ферма старшеклассникам доказывать не нужно, но хороший учитель обязательно о ней расскажет. Ведь, представьте, ученый сформулировал ее более 300 лет назад, а доказательство появилось только в наше время. Хотя «ученый» тут не самое верное слово. Пьер Ферма на самом деле был юристом и адвокатом, а математикой занимался в качестве хобби. И мировое признание, как и Лобачевский, получил только после смерти.
Что это за теорема Ферма и как ее решить
Море, в котором нельзя утонуть. Как жил и работал Яков Перельман, профессор без учёной степени

Яков Перельман, автор книг «Занимательная математика», «Занимательная физика» и «Занимательная механика», называл себя «профессором занимательных наук», потому что настоящей степени у него не было. Как так вышло? И кем на самом деле был кумир многих советских школьников?
История жизни и работы Якова Перельмана
Потерял зрение в 13 лет, но всё равно стал известным учёным. История советского математика Льва Понтрягина

Еще один известный советский математик, Лев Понтрягин, в 13 лет полностью потерял зрение, но это не помешало ему внести огромный вклад в развитие топологии и топологической алгебры, стать наставником для многих великих ученых и даже переписать школьные учебники математики. А еще у него были собственные методы запоминания текстов и формул, ведь алгебра — это не стихи и заниматься ею, не имея возможности писать и читать, очень сложно. Но у Понтрягина все получилось.
Удивительная история человека, который все задачи решал в уме
Увлеклась алгеброй благодаря журналу мод: история Мэри Сомервилль, женщины, впервые названной словом «учёный»

Имя этой женщины вам, скорее всего, ни о чем не скажет: о ней и правда мало написано и рассказано. А между тем Мэри — наставница Ады Лавлейс, первого в мире программиста. Как она осмелилась заняться наукой во времена, когда слово «ученый» не употребляли по отношению к женщине? И почему сейчас ее имя забыто?
Кто такая Мэри Сомервилль и почему мы должны ее знать
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе










