«Не хочу рожать в ванне с бубном на голове». История незрячей певицы, которая готовится стать мамой

Рождение ребенка — ответственный и волнительный шаг для любой семьи. А если будущая мама незрячая, а у папы — серьезные нарушения зрения, появляются дополнительные тревоги. Пара с инвалидностью по зрению — Дана и Василий Дрожжины — рассказала «Мелу» о том, как они готовятся к рождению первенца.
Когда муж Даны Василий приходит с работы, он обязательно включает дома свет. Для многих семей это не только чувство тепла, уюта, безопасности, но и жест, который делается на автомате, как только переступаешь порог дома. Для Василия свет — одна из немногих вещей, которая доступна для его остаточного зрения. Когда он и его незрячая жена Дана начали жить вместе, он удивлялся: «Что ты сидишь в темноте?» И девушка стала включать свет для мужа, хотя раньше никогда так не делала.
Шрифт Брайля она не знала
Дана родилась незрячей. Она росла в Архангельской области, ее родители были зрячими. «В семье очень старались, чтобы моя инвалидность по зрению не мешала развитию. Мама достаточно много вкладывалась в эти процессы, но она не смогла избежать гиперопеки. Самостоятельности у меня, мягко говоря, было мало», — вспоминает Дана.
Однако девочка училась в обычной школе. Ее провожала и забирала няня, а передвигаться внутри учебного заведения Дане помогали учителя и школьники. Шрифт Брайля она не знала, все предметы воспринимала на слух.
«Мне приходилось тянуться за одноклассниками без инвалидности, — говорит Дана. — Это позволило получить базовые бытовые навыки, которые я потом развивала, училась ориентироваться в пространстве и ухаживать за собой». Девушка меняла прически и цвет волос, подбирала одежду, опираясь на мнение авторитетных подруг.

Записывала на аудиокассеты тексты учебников на будущий год
У девушки была мечта — стать профессиональной джазовой певицей. В 14 лет Дана вместе с семьей переехала в Москву, чтобы поступить в колледж на отделение вокала. Там у Даны случилось первое разочарование в собственной внешности. Один из очень авторитетных преподавателей по вокалу сказал:
«Слушай, ты очень здорово звучишь, ну а запасы жира — ты не переживай, они уйдут»
Для 14-летней незрячей Даны это замечание было очень болезненным. Она стала сидеть на жёстких диетах, перепробовала много сомнительных способов похудения и только со временем научилась следить за питанием. И стала бережно относиться к собственному психологическому состоянию.
В вокальный колледж Дана в итоге поступила, но параллельно с учебой в колледже экстерном оканчивала 10-й и 11-й класс московской школы. Со школьной программой помогали мама и няня: они читали Дане материалы занятий вслух. Летом ей находили помощницу, которая за небольшую плату записывала на аудиокассеты тексты всех учебников на будущий год. Потом Дана могла найти и прослушать нужный параграф.
Сейчас Дане 30 лет. После многих неудачных опытов с диетами и ограничением в питании девушка решила заняться этой темой профессионально. В 2020 году Дана прошла обучение в Международной академии здоровья и сейчас консультирует клиентов по вопросам правильного питания.

Мечту о сцене Дана не забросила. Она продолжает петь. Кроме того, работает в разных социальных проектах, которые помогают людям с инвалидностью. В одном из таких проектов она встретила будущего мужа Василия — у него тоже есть особенности зрения.
Бытовая техника с механическими кнопками
У Даны и Василия была общая компания, как-то они даже вместе встречали Новый год, но тогда почти не общались. Через несколько месяцев они вместе с другими молодыми людьми с инвалидностью ездили в Польшу, где проходили психологические тренинги. Там Дана и Василий проводили время в компании, но так и не встретились наедине. Затем они стали работать в одной общественной организации, помогавшей молодым людям с инвалидностью по зрению в регионах. И только тогда начали встречаться.
Довольно скоро стали жить вместе — это было очень важно для Даны. Раньше у неё был опыт отношений, когда после «давай жить вместе» мужчины не хотели этого этапа или не были готовы. С Василием всё получилось иначе. Спустя три года совместной жизни, в новогоднюю ночь, Василий сделал Дане предложение.

Задолго до встречи с будущей женой у Василия была другая семья. Тогда мужчина еще хорошо видел, его зрение ухудшалось постепенно. Сейчас и Василий, и Дана передвигаются с белой тростью.
От первого брака у Василия есть сын. У него хорошие отношения с отцом и с Даной — мальчик приезжает в гости. Когда отношения с Даной только завязывались, Василий слегка опасался, как будет строить быт с незрячей девушкой. Ведь во время первого опыта семейной жизни он сам еще видел. Но, по словам Даны, в итоге они оба хорошо справились с распределением обязанностей. Например, Дана не видит совсем, но включает свет для Василия.
Девушка использует бытовую технику — стиральную машинку, плиту — с механическими кнопками вместо сенсорных. Она любит готовить: запекать, варить, жарить, делать салаты, готовить завтраки. Убирается, как правило, тоже Дана: они оба с Василием любят, чтобы все вещи лежали на привычных местах. Это скорее потребность в безопасности и удобстве: так вещи легче найти на ощупь.
А вот в путешествиях вся ответственность на Василии: благодаря остаточному зрению он лучше ориентируется в незнакомой местности.

«Мы вас прооперируем»
9 месяцев назад Дана почувствовала, что «что-то в ней сильно изменилось». Например, раньше она никогда не отказывалась от завтрака, а тут садилась за стол и понимала: «Нет, только не еда». Одновременно с этим у неё появилось какое-то особое внутреннее ощущение: «Я не одна». Тогда Дана уже была беременна, а нежелание завтракать оказалось ранним проявлением токсикоза. Дальше беременность проходила спокойно.
«Конечно, это стало для нас двоих и большой радостью, и волнительным моментом, потому что мы привыкли жить вдвоем и вдруг появится еще один человек, на которого сильно сместится фокус внимания, — рассказывает Дана. — У меня как у будущей мамы здесь больше оптимизма, у Васи же больше собственного практического опыта. Мы ждем рождения мальчика — 11 марта».

Пара уже выбрала роддом, заключила контракт, приняла решение, что роды будут партнерскими. Дана рассказывает, что переживает за процесс родов.
«Когда общалась с врачом, для меня было важно, чтобы он придерживался выжидательной тактики, — делится девушка. — Некоторые врачи видели мою инвалидность по зрению и, даже не погружаясь в заключение офтальмолога (а там написано, что мне не противопоказаны естественные роды), говорили: „Мы вас прооперируем“. Я не против вмешательств, не планирую рожать с бубном на голове дома в собственной ванне. Но я не хочу торопиться. Сейчас нашелся очень классный доктор, который сказал, что я смогу родить сама. На роды я хочу взять любимые масла и чувствовать приятный привычный запах. И чтобы был какой-то вкусный чай с травками, который мог бы меня поддерживать».
«Страхов у меня будет много»
Чтобы подготовиться к рождению ребенка, многие будущие мамы проходят специальные курсы, на которых их учат, как держать, пеленать, купать младенца, прикладывать его к груди. Обычно это показывают на куклах, а женщины в группе повторяют движения. Дана нашла бесплатные индивидуальные курсы для незрячих, которые организует программа «Особый взгляд» благотворительного фонда «Искусство, наука и спорт», и там стала заниматься подготовкой к материнству с тифлопедагогом.
«Особенность таких занятий — в тактильности, — объясняет Дана. — Все можно потрогать, попробовать сделать руками на куклах. Я тренировалась брать и перекладывать ребенка, подбирала позы для кормления — и так поняла, что всего этого не нужно бояться. На двух встречах специалист ездила со мной по магазинам и помогала подбирать мебель и одежду для малыша — я пробовала на ощупь разные коляски, девайсы, трогала разные ткани».
«Для любой мамы подготовка к беременности и рождению малыша — это трепетный и волнительный момент. Но для женщин с нарушением зрения занятия по подготовке к материнству особенно важны. Зрячая женщина наблюдает материнство со стороны. Она видит мебель и приспособления для младенцев в магазине, у друзей, даже в кино. А незрячая женщина, если она имеет нарушение зрения с рождения, лишена возможности видеть то, как ухаживают за ребенком. Если у нее нет младших братьев и сестер, а у знакомых или родственников в семье нет младенцев, она может ни разу не держать в руках, то есть ни разу «не видеть» младенца и то, как с ним обращаться, какие приспособления для этого нужны.
Наши занятия нужны незрячим мамам не для понимания теории, а исключительно для накопления практического опыта. Будущие мамы впервые, например, держат в руках подгузники. Мы сравниваем, изучаем, чем отличаются подгузники на липучках от трусиков. Я учу их надевать, снимать. На практике мы учимся ходить с коляской и тростью, и рассуждаем, что эффективнее и безопаснее: коляска или «кенгуру». Мы учимся готовить первый прикорм, рассматриваем варианты, как можно кормить ребенка, не контролируя ситуацию визуально.
Огромное преимущество занятий в том, что будущие мамы могут сами попробовать разные приспособления и выбрать для себя самое удобное. Если необходимо, я выезжаю с мамами в детские магазины, где мы спокойно, без спешки, изучаем ассортимент, тактильно смотрим, как выглядит детская мебель и многое другое. Иногда к нам присоединяются и незрячие папы.
Желание быть хорошим родителем не зависит от наличия или отсутствия зрения. Но наша задача помочь справиться незрячим мамам с задачами по уходу за ребенком».
Тифлопедагог программы «Особый взгляд» Марта Любимова
Дана признается, что с приближением даты родов ее страхи обострились. «Я понимаю, что, пока не подержу на руках своего малыша, не попробую всё сделать своими ручками, несмотря на все пройденные курсы, страхов у меня будет много, — говорит девушка. — Это ситуация, в которой я никогда не находилась. Конечно, я с ней справлюсь. Но сейчас она меня тревожит. И я разрешаю себе в этом побыть, попереживать — ведь это совершенно нормально для будущей мамы».
Фото: личный архив Даны и Василия Дрожжиных
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября










