5 комфортных дорам, которые скрасят ваш февраль

Это моя первая и последняя подборка дорам. Потому что я, редактор «Мела» Надя Тега, хотела посмотреть буквально пару эдитов, чтобы освежить в памяти сюжеты, но зависла и начала пересматривать всё по десятому кругу. Предлагаю и вам присоединиться. Только помните: дорамы — это бездна, которая засасывает всё внимание и больше не отпускает. Я вас предупредила.
1. Необычный адвокат У Ён У

Жанр: драма, комедия
Когда У Ён У придумывает гениальное решение судебного дела, всё вокруг нее словно превращается в океан. В нем плавают киты и дельфины — о них У Ён У готова рассказывать часами, даже в самых неуместных ситуациях, потому что это ее гиперфиксация. У Ён У не боится противостоять начальникам и преступникам, но боится смотреть людям в глаза, проходить сквозь крутящиеся двери и есть что угодно, кроме кимпапа[1]. Она никогда не врет и страдает эхолалией (повторяет слова за другими людьми), а еще все ее движения дерганые и странные.

У Ён У — адвокат с расстройством аутистического спектра, но эта дорама — не слезовыжималка про людей с ограниченными возможностями, это дорама об их мире. Мир этот необычный, иногда совсем непонятный, но его можно полюбить — как кота, рядом с которым порой чувствуешь себя одиноким, но всегда очень счастливым.
2. Даль-ли и камджатхан

Жанр: мелодрама, комедия
Камджатхан — острый корейский суп со свиным хребтом, который готовят в сети ресторанов нувориша Му Хака. Даль-ли — имя дочери владельца художественной галереи, а еще намек на фамилию великого художника. Даль-ли даже похожа на Дали, только вместо усов у нее закручена челка. В общем, по названию дорамы вполне можно понять суть сюжета.

Представьте такую сцену: девушка рассказывает о любимых картинах, а парень среди них замечает только ту, на которой нарисована свинья. Му Хак думает, что столица Индии называется Индонезией, но Даль-ли это не смущает. Во-первых, ее покойный отец задолжал Му Хаку 2 млрд вон. Во-вторых, она знает, что хорошее происхождение и образование не уберегут ни от предательства, ни от убийства, ни от политических игр.
3. Мой третьесортный путь

Жанр: мелодрама, комедия
Четверо друзей забыли, кем хотели стать в детстве, и стали неудачниками. Из них только Чхве Э Ра, работая диспетчером в магазине, всё еще верит, что сможет стать ведущей новостей. В школе она так громко и смешно поддерживала на соревнованиях своего лучшего друга Го Дон Мана, что ее прозвали «девочкой с микрофоном».

Сам Го Дон Ман бросил свою мечту — большой спорт — после травмы. Но, вдохновившись стараниями Чхве Э Ра, он снова вышел на ринг и стал бойцом без правил. Довольно быстро Чхве Э Ра поняла, как сложно поддерживать мечту любимого человека, если его каждый день избивают до полусмерти. Но! Не ведитесь на грустное описание, дорама очень смешная.
4. Вернуться в 1988

Жанр: комедия, мелодрама
Дорама для всех, кто скучает по «Как я встретил вашу маму», «Друзьям» и другим сериалам, которые ассоциируются с теплом, уютом и домом, в который возвращаешься, включая каждую серию. В 1988-м весь Сеул напоминал один общий дом и одну семью на всех: соседи звали друг друга в гости, угощали друг друга завтраками, обедами и ужинами, вместе ходили к провидцам и переживали грандиозные события — например, Олимпиаду.

Всё это спустя много лет вспоминают главные герои (мы пока точно не знаем их имен), рассказывая своим детям о том, как они влюбились друг в друга. Просмотр дорамы вызывает острое желание поностальгировать по своему детству и позвонить родителям.
5. Работай позже, веселись сейчас

Жанр: комедия, драма
Уже семь лет три абсолютно чокнутые подруги каждый вечер проводят вместе — чаще всего в любимой закусочной, с любимым корейским национальным напитком. Потом вместе бегут домой, чтобы им было не стыдно падать поодиночке, и вместе просыпаются (иногда даже в будке), чтобы поддержать друг друга перед началом нового дня.

Но дорама, конечно, не о выпивке, а о дружбе, которая исцеляет всех троих — от депрессии из-за смерти близких, от страшных заболеваний и просто от скуки. Так же дорама действует и на зрителя — очень исцеляюще. Ах да, алкоголь вредит вашему здоровью.
Обложка: © Monster Union / KBS Drama Production / Copus Korea
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения








