Рецепт куриных сердечек на мангале: главный секрет — в маринаде
Как приготовить субпродукты вкусно

«Субпродукты» — это слово даже звучит неаппетитно, но, как говорится, вы просто не умеете их готовить. Редактор «Мела» и многодетная мама Людмила Чиркова недавно поделилась с нами рецептом печенки как в детском саду, а к майским приготовила рецепт, который попадает в самое сердечко.
Честно, я не фанат субпродуктов. Помню, муж как-то попросил меня приготовить почки… Кухню я проветривала дня два. Но с куриными сердечками оказалось всё намного проще. Главное — правильно их замариновать. Можно обойтись буквально 1–3 часами, но если время позволяет, то оставьте их в маринаде на сутки — не пожалеете.
Ингредиенты
- куриные сердечки — 700–800 г;
- соевый соус — 6–8 ст. л.;
- уксус — 1 ст. л.;
- растительное масло — 2 ст. л.;
- чеснок — 3 зубчика;
- лук — 1 шт.;
- черный перец — по вкусу;
- специи (например, карри и имбирь) — по вкусу;
- кунжут (по желанию) — 1 ст. л.
Как приготовить маринад и пожарить вкусный шашлык
- Лук и чеснок очищаем. Чеснок пропускаем через пресс, лук можно нарезать произвольно, например полукольцами.
- Куриные сердечки тщательно промываем под холодной водой. Укладываем в миску, в которой будем мариновать. Я мариную в пищевом контейнере, поскольку убираю их на ночь в холодильник и готовлю на следующий день.
- Добавляем к сердечкам лук, чеснок, специи. Перемешиваем.
- Заливаем соевым соусом, добавляем уксус (чтобы они стали еще мягче) и растительное масло — так они приобретут чудесную корочку.
- Вмешиваем ложку меда. Но сейчас не сезон. Вспомните об этом, когда будет новый урожай и мед будет жидким.
- Оставляем мариноваться минимум на 2 часа, но лучше на 4–6 или вовсе на сутки.
- Готовим сердечки на мангале, но не на решетке и уж тем более не на шампурах. Используем длинные деревянные шпажки, которые на пару часов замачиваем в воде.
- Жарим от силы минут 10 и постоянно крутим шпажки, чтобы сердечки не подгорели.
- Выкладываем красиво на доску для подачи к столу, посыпаем кунжутом. А когда на грядке заколосится зеленый лук, то еще и им.
Обложка: © vkuslandia / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?







