
Редактор «Мела» Настя Широкова несколько часов подряд смотрела в соцсетях ролики из тренда «моя бирочка» и почти сошла с ума. Есть среди них милые и безобидные видео — их даже большинство, но иногда встречаются настораживающие — с поцелуями мам и сыновей в губы. Стрем это или норм?
«Ты знаешь, мам»
Тренд с видео под хештегом #моябирочка новым не назовешь: многие мамы в соцсетях публикуют трогательные ролики с сохранившимися бирками своих детей из роддомов с датой рождения, ростом и весом. После бирочки женщины показывают, как выросли и изменились их дочери и сыновья. Чаще всего такие видео публикуют как раз в день рождения ребенка — в качестве поздравления.
В большинстве роликов нет ничего, что могло бы возмутить комментаторов. Наоборот, они вызывают улыбку и ностальгию: у родителей — по временам, когда они могли поднять своих детей и покружить их, у подростков — по беззаботному периоду в жизни, когда многие неприятности исчезали после того, как тебя возьмут на ручки. А чтобы все зрители видео совсем расчувствовались, к ним прикрепляют песню группы Dabro «Ты знаешь, мам».
Правда, если кликнуть на хештег #моябирочка или на песню, чтобы посмотреть больше милых видео, можно открыть портал в кроличью нору с контентом, вызывающим много вопросов.
Роликов с дочерьми в тренде не так уж много, всё заполнили мамы с сыновьями, которые пытаются взять выросших мальчиков лет 14–16 на руки, как в детстве. Получается это не у всех, поэтому дети меняются ролями с родителями и сами подхватывают мам на руки и кружат их в танце. Некоторые герои роликов явно стесняются или чувствуют себя некомфортно, не понимают, как бы красиво поднять маму, и стоят в кадре с не то чтобы довольным лицом. Наблюдать за этим уже немного неловко, но — всё еще — ничего «ТАКОГО» в роликах нет.
А потом, если дальше и дальше проматывать ленту с «бирочкой» (данный трюк выполнен журналистом, не повторяйте его дома), можно наткнуться на странные видео. На них мамы — после того самого кружения в танце — целуют сыновей в губы. И это не выглядит как неловкая ситуация с промахом мимо щеки.
Сразу скажем: таких роликов очень мало, часть аккаунтов с ними сейчас закрыта, кто-то их просто удалил, но нам найти такие видео всё же удалось.
Критика тренда и вопросы к мамам «сыночек-корзиночек»
Из-за видео с поцелуями и другими действиями мам, показавшимися зрителям сексуализированными (кому-то не понравилось, как мамы танцуют с сыновьями под «Ты знаешь, мам»), пользователи начали высмеивать тренд и пародировать героев.
Некоторые матери делали это безобидно: просто снимали похожие видео под ту же песню и выкладывали с тем же хештегом, только уже они брали на руки взрослых сыновей. Получилось мило.
Молодые пары, уставшие от шуток про «сыночку-корзиночку» и «букет — маме, цветок — жене», выбрали контент пожестче: девушки целовались со своими парнями на видео, но ставили под ним тот же хештег #моябирочка, делали подписи вроде: «Сыночек, я тебя создала из любви и страсти! Никто и никогда не будет тебя любить как мама», — и ждали комментариев типа: «Скажите мне, что это ее муж».
Также многие девушки (разочарованные в современных мужчинах) стали снимать реакции на видео из тренда и делиться своим мнением о таких тесных отношениях матерей с сыновьями. И многие мамы мальчиков их поддержали.
- «Я мама мальчика, и я в шоке… Скажите, какие обереги, витамины, инъекции нужны, чтобы такого не было? Заранее хочу начать принимать, от греха».
- «У меня один сын. На свадьбе невестке скажу, что официально разрешаю треснуть меня по голове, если вот так кукуха поедет».
- «Я мама девочки, и, глядя на мальчиков и их мам, я поняла, что моя дочь и другие девочки долго будут ждать нормального мужика».
- «Продам телефон „Самсунг“, из минусов — просмотрено это видео».
- «У меня дочь, и мне страшно ее замуж выдавать, вокруг одни „корзиночки“».
Из комментариев под обсуждением тренда в TikTok.
СМИ тоже обратили внимание на #моюбирочку и попросили психологов прокомментировать это. Кроме дельных и кратких замечаний о последствиях тренда и в принципе стертых границах между родителями и ребенком в виде нарушений психосексуального поведения, в словах экспертов были и переходящие черту комментарии об отчаянии одиноких матерей, которые хотят «вырастить мужчину своей мечты».
Мы такую критику не поддерживаем, поэтому решили сами разобраться, что такого в поцелуях родителей с детьми.
И что в итоге? Это норм или стрем?
Мы не знаем, как в конкретной семье выстроены отношения, как родители общаются с детьми и проявляют к ним свою любовь в повседневности. Видео с «моей бирочкой» не отображают семейной реальности других людей. Для некоторых такие поцелуи с ребенком абсолютно нормальны, если речь идет о поцелуях в губы, сведенных в «дудочку». Об этом, например, «Мелу» рассказывала писательница и мама троих детей Наталья Ремиш.
«Близость имеет совершенно разные формы. Между беглым двухсекундным поцелуем в губы сведенными в «дудочку» губами (а именно так обычно целуют ближайших родственников) и поцелуем с открытым ртом и языком — огромная разница.
Если вы засунете ребенку в рот язык, это сексуальный абьюз. А если чмокнете в попу перед тем, как надеть памперс, это абсолютная милота».
Фрагмент из текста Натальи Ремиш «“Ребенка в губы? Да это же сексуальное насилие!». Как мы целуем детей, или О выстраивании границ».
О возможном негативном влиянии на психосексуальность ребенка при таких поцелуях можно говорить, если с ним в семье никто не обсуждал тему телесности, секспросвета, правил нижнего белья и личных границ. И не проговаривал возможность прямо сказать родителям, что из-за их действий дети чувствуют дискомфорт.
Да, всё это очень важно, потому что дети и подростки, даже если им неловко, стыдно и неприятно от поцелуев с родственниками, могут не найти подходящих слов, чтобы показать родителям, что им это не нравится и можно было бы иначе проявлять свою любовь. И да, из-за невозможности выразить свои чувства и накапливающихся внутренних переживаний у ребенка может появиться психологическая травма: ему будет сложно отстоять личные границы не только в отношениях с родственниками, но и с незнакомыми людьми. К тому же поцелуи в губы со взрослыми он может воспринимать как норму, и это тоже проблема.
Обложка: коллаж «Мела». Фото: © Dexailo / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







