Куда пойти с детьми и ради детей в марте: 13 неочевидных идей
Москва, область и одно событие в Питере

Март будет насыщенным. Премьеры спектаклей, открытия форумов, новое кино в прокате. Чему уделить свободное время, советуем в подборке событий от друзей «Мела».
Куда пойдем?
«Коты Эрмитажа 2. Тайна Египетского зала» — притча о конкуренции за чудо (0+)

- Когда: с 26 марта
- Где: в кинотеатрах России
В катакомбах под Эрмитажем лежал-лежал и вдруг нашелся египетский папирус — карта с местоположением древнего Джинна. Могущественного, но очень ленивого — за тысячу лет он исполняет только одно желание. Эрмитажные коты и единственная в своем роде эрмитажная мышь Морис договариваются отправиться к Джинну общей экспедицией — и уже на месте решить, чье желание подлежит исполнению. План обречен на ссоры, конкуренцию и самопожертвование. Наблюдая за ними, точно не заскучаем.
«Мандариния — страна чудес» — сказка о целебных цитрусах (6+)

- Когда: с 26 марта
- Где: в кинотеатрах России
Тимур Тания традиционно смешон, Николай Галлямов неизменно красив, мандарины в Абхазии поспели. Казалось бы, все звезды сошлись, чтобы снять легкую комедию. Но посмотреть нам предстоит трогательную сказку. О девочке, которая мечтает о выздоровлении мамы, надеется на чудо и борется со взрослыми, которые в это чудо не верят. И, как всегда, ведут себя отвратительно.
«Золушка: Алхимия мечты» — семейное шоу со звездами (0+)

- Когда: 31 марта
- Где: »Live Арена» (Московская область, Новоивановское, Западная улица, 145)
Переосмысление классической сказки, в которой Золушка — не страдалица из XVII века, а современная женщина — сильная, волевая, амбициозная. Новой Золушке не нужно, чтобы высшие силы ее пожалели и сотворили чудо. Она сама за него будет бороться: трудиться, превозмогать себя, ставить рекорды и стремиться к лучшему. Исполнительницу главной роли подобрали для такого образа как нельзя лучше: Золушкой станет Яна Кудрявцева, тринадцатикратная чемпионка мира по художественной гимнастике.
Музыкально-цирковое шоу «Изумрудный город» — переосмысляем лимиты человеческих способностей (0+)

- Когда: до 29 марта
- Где: »Планета КВН» (Москва, Шереметьевская улица, 2)
Сюжет сказки про Элли, Тотошку и друзей все знают — к истории сложно что-то прибавить. Осовременить совершенный сюжет решили спецэффектами и выступлениями гимнастов — они будут нечеловечески гнуться, завязывать себя в узлы, представят без страховки номера на подвешенных к потолку полотнах и сделают десяток-другой сальто на роликовых коньках. Если вдруг захочется повторить — не советуем. Их цирковые чудеса — результат долгих и упорных тренировок.
Музыкальная сказка «Мышонок Моцарт» — крысенок Сальери помешать не в силах (6+)

- Когда: 28 марта
- Где: Концертный зал «Зарядье» (Москва, Варварка, 6, стр. 4)
Музыкальная сказка от мастерской Арины Мороз. Режиссер сочинила ее для дочки, которая учится в музыкальной школе и когда-то терпеть не могла сольфеджио. Кто хоть раз писал музыкальный диктант — осуждать не станет.
В помощь девочке и нам Мороз придумала Моцарта — мышонка с абсолютным музыкальным слухом, который слышит музыку даже в неупорядоченных шумах и шорохах. Целый час он будет учить нас такой же чуткости к звукам. Поможет ему оркестр из органа, скрипок, альтов, виолончелей, литавр, барабанов и колокольчиков.
«Золотой ключик или…» — спектакль о молодежи в искусстве (6+)

- Когда: 22 и 23 марта
- Где: Театр имени В. Ф. Комиссаржевской (Санкт-Петербург, Итальянская улица, 19)
Спектакль Ивана Пачина, одного из лучших в России режиссеров семейных спектаклей. Буратино оставит букварь и отправится в мир творческой богемы, где найдет пронырливых и чопорных артистов, которые не собираются вовсе давать дорогу молодым. За свет софитов придется побороться. Сможет ли Буратино, совсем еще ребенок, повлиять на мир и искусство, повзрослеть и выбрать себе надежных наставников — узнаем в питерском театре Комиссаржевской.
«Морис Коннор» — театральная идиллия с ирландскими мотивами (0+)

- Когда: 21 марта
- Где: Музей Москвы (Москва, Зубовский бульвар, 2)
Спектакль поставлен по мотивам ирландской легенды «Чудесная мелодия». Так что готовьтесь к встрече с эльфами, феями и брутальными рыжеволосыми мужчинами, которые слагают и поют песни на вересковых лугах. Один из них — Морис Коннор, наш герой. У него были невероятные способности поднимать голосом корабельные паруса и утолять музыкой чужие печали.
Но чудотворство отошло на второй план, когда Морис узнал о прекрасной Морской Деве — и влюбился в нее без памяти. Ради нее захотелось ему оставить сушу и нырнуть навеки в холодное море. Неужели певец повторит путь Русалочки, но, наоборот, обменяет голос на рыбий хвост? Узнаем в театре.
«Пастушья дудочка» — спектакль по сказкам средней полосы России (0+)

- Когда: 28 марта
- Где: Музей Москвы (Москва, Зубовский бульвар, 2)
Жили-были Ванька-пастух, Марьюшка — невеста его и Кикимора болотная, девица жуткая, но справедливая. Нам не сказали, что с ними случилось и на какие подвиги пришлось им пойти. Узнать и рассказать потом, чем дело началось и кончилось, просим вас. На спектакле, обещаем, не заскучаете. Зрителей познакомят с обрядами и традициями русской старины, научат играть в лапту с горелками и водить геометрически правильный хоровод.
«Алиса в стране подводных чудес» — спектакль для самых маленьких (0+)

- Когда: до 29 марта
- Где: »Москвариум» (Москва, проспект Мира, 119, стр. 23)
Детский театр «Ламантин» объединил сюжет Кэрролла с развлекательностью детского спектакля и увлекательностью морской тематики. Героиня окажется на дне моря и станет бороться с подводной тиранией морской пеной, шутками и ловкостью.
В «Ламантине» нет привычного разделения на сцену и зрительный зал. Во время спектакля дети смогут следить за сюжетом, сидя в пуфах, или отправиться в свободное плавание по залу, играть и исследовать. Отличный вариант для тех, кому еще трудно усидеть в театральном кресле и делить с соседом подлокотник.
Учиться, учиться и еще раз учиться
Лаборатория «Только между нами» — учимся понимать близких без слов (6+)

- Когда: 21 марта
- Где: Музей криптографии (Москва, Ботаническая улица, 25, стр. 4)
Хотели бы сразу понимать, что натворил ребенок, по тому, насколько тщательно вымыт пол, и по количеству «Мам, ты у меня такая хорошая»? Или улавливать, что случилось у него в школе, по интонации, с которой он говорит «Всё нормально»? Тогда вам в Музей криптографии. Техническая, кажется, дисциплина — но именно она порой помогает сохранить погоду в доме безоблачной.
В лаборатории «Только между нами» психологи и криптографы научат детей и взрослых читать сообщения между строк, распознавать язык семейной коммуникации и правильно реагировать на слова, которые значат больше, чем обычно, когда произносятся на специфических эмоциях.
«Какой может быть поэзия» — урок от «чудного мгновенья» до «дыр бул щыл» (12+)

- Когда: 22 марта
- Где: «Покровка.Театр» (Москва, Покровка, 60/2, стр. 1)
Скучной теории не будет, отвечать по журналу никого не заставят, читать у доски Пушкина и Лермонтова — тоже. Тут задача — научить поэзии, а не приучить к традиционному ее пониманию. Проведет занятие Егор Зайцев — сам автор пьесы, к тому же настоящий учитель и поэт. С ним разберем строчки из классической поэзии и узнаем об экспериментах, которые проводили со стихосложением поэты-авангардисты. Научимся искать в нескладных строчках изящество, а во внешне удачных стихотворениях — клише. И поймем: поэзия может быть очень разной. Но не всё то поэзия, что написано в столбик и в рифму.
Форум московских колледжей

- Когда: с 21 по 24 марта
- Где: Гостиный Двор (Москва, Ильинка, 4)
Секреты, советы и мастер-классы от более чем 60 колледжей Москвы под одной крышей, в самом центре столицы. Вас там ждут. И действительно хотят помочь с поступлением и выбором карьерной траектории. Никто притом не ожидает, что рассказам о перспективах профессии и качестве образования будут верить на слово. Профессии мечты предложат испытать на собственном опыте: для этого школьников и родителей приглашают на лекции, мастерские и квесты, посвященные специальностям от IT до швейного дела.
22 и 23 марта — дни для московских школьников. 21-го и 24-го числа — дни на все 100% открытых дверей, на форум сможет прийти любой желающий. Требуется предварительная регистрация.
«Библиотека приключений Анатолия Иткина» — выставка любимых книжных иллюстраций (6+)

- Когда: с 27 марта
- Где: Гослитмузей (Москва, Зубовский бульвар, 15)
Выставка к 95-летию Анатолия Иткина — мастера книжной иллюстрации и нашего, к счастью, современника. Он иллюстрировал издания русских классиков от Карамзина до Тургенева и западные приключенческие и исторические романы Дюма, Скотта, Стивенсона, Конан Дойля, Купера… Продолжать этот список можно бесконечно — до того Иткин продуктивен. Недавно художник передал в коллекцию Гослитмузея 3000 своих работ. Теперь из них составили выставку — яркую, трогательную и ностальгическую.
Московский международный салон образования

- Когда: 1 и 2 апреля
- Где: «Тимирязев Центр» (Москва, Верхняя аллея, 6, стр. 1)
Идеальное мероприятие для учителей, завучей и директоров. В этом году на ММСО обсудят, как современные технологии влияют на образование и образовательные результаты детей. И найдут баланс между двумя полярными позициями: «Это всё из-за компуктера!» и «Жить не можем без ИИ!».
Нас ждут дискуссионные площадки с опытными специалистами, которые не говорят, опасаются и мечтают, а делают, набивают шишки и добиваются успехов. Они расскажут, как развиваются сейчас IT-компании, мастерские, школы, вузы и просветительские организации, которые взяли курс на тотальное осовременивание подходов и технической базы. Узнаем о рисках и результатах и для себя решим, что нам ближе — надежность традиции или эффективность новых технологий.
На обложке: кадр из фильма «Мандариния — страна чудес». Фото: © Киностудия Урал
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







