«Я посмотрел на стейк в своей тарелке и понял, что испытываю к мясу отвращение»
Три подростка-вегетарианца — о том, как они экспериментируют со своим питанием

Часто подростки кажутся нам впечатлительными, увлекающимися и непостоянными. Но они точно так же, как и взрослые, могут стоять на своём. 17-летняя Ева была вегетарианкой целых четыре года, а Филиппа отказаться от мяса вдохновил отец. Рассказываем, почему подростки решили поменять свой рацион и как восприняла это их семья.
Ева, 17 лет, была вегетарианкой с 12 до 16 лет

Долгое время я была среднестатистическим ребёнком, но однажды всё изменилось. Лет в 12 я вдруг задумалась о том, из чего и как делаются куриные/свиные/говяжьи котлеты. Свободный доступ к интернету в то время у меня уже был, и в огромном потоке информации я наткнулась на фильм «Земляне». До сих пор помню некоторые жестокие сцены убийства животных и свои слёзы. Я решила, что больше не хочу их есть. Не хочу, и всё.
По этому поводу я выслушала очень много насмешек от одноклассников: «Ха-ха, животных жалко?», «Гринпис?», «Ну что, ты даже пельмешку не хочешь?»
Несмотря на это, я не ела ни мясо, ни рыбу. Бурное воображение рисовало всё новые и новые картинки, а насиловать себя я не хотела. Я понимала: если захочу — вернусь в обычный режим.
Семья меня поддержала, мы вместе искали замену животному белку и успешно находили. Мама, папа и старший брат отказались от употребления в пищу красного, белого мяса и рыбы, что было для меня огромной поддержкой. Многие люди удивлялись, узнав, что мы вегетарианцы, ведь мы жили как все и никаких билбордов с кричащими надписями не вывешивали. Просто не ели то, что не хотели. Никакого негатива в свою сторону не получали, фанатиками мы не были.
Прошло пять лет, и я всё-таки вернулась в обычный режим: ем птицу и рыбу, а также молочные продукты. Однажды просто очень захотелось курочки! Говядину, свинину и меховые изделия я не могу принять до сих пор, хотя предполагаю, что и это может измениться. В любом случае это определённый — долгий и интересный — опыт в моей жизни, я ему рада.
Полина, 15 лет, вегетарианка уже восемь месяцев

В прошлом году я пробовала перейти на подобную диету, но попытка не обернулась успехом. Но этим летом поехала в лагерь в Англию. Там был обширный выбор того, как ты хочешь питаться, в том числе еда для вегетарианцев. Она была такой же вкусной, как мясное меню, поэтому я решила попробовать отказаться от животной пищи просто ради интереса. Мне понравилось, и я решила питаться так и в повседневной жизни. На удивление легко было продолжать не употреблять в пищу мясо.
Конечно, моё решение обусловлено в том числе и тем, что я жалею животных. Но я вообще находила много информации на эту тему, например блог Авокадо Саши. Эта девушка — профессиональный диетолог и натуропат. Она не ест продукты животного происхождения и считает это правильным. Это окончательно убедило меня отказаться от мяса.
Раньше я не особо следила за тем, как питаюсь, и мой живот часто и сильно болел. C тех пор как я стала вегетарианкой, желудок меня ещё ни разу не беспокоил, кожа стала выглядеть лучше и в целом появилось ощущение лёгкости и свежести. Но, конечно, я адекватный человек и буду следить за своим здоровьем и состоянием. Я не исключаю, что вернусь к традиционному питанию, если почувствую себя плохо.
Родители поддержали меня в этом выборе — интересуются и покупают необходимые продукты
Близкие друзья тоже меня поняли и увидели, что это серьёзный шаг и я следую новым правилам. В итоге уже два человека последовали моему примеру и отказались от мяса. Правда, меня раздражает реакция знакомых с вопросами о том, почему я решила стать вегетарианкой. Будто, раз я сделала такой выбор, что-то обязательно случилось и повлияло на моё решение. Но это не так.
Филипп, 17 лет, вегетарианец уже четыре месяца

Был 2017 год. Лето. Мы с отцом прогуливались по Красной площади и наблюдали за движением толпы вокруг. Вдруг папа неожиданно произнёс: «Знаешь, две недели назад я отказался от мяса. Хочу провести эксперимент над собой. Что думаешь?» Объяснил, что мясо делает его сонливым и нерасторопным. Тогда я ничего не ответил, но задумался над его предложением.
Прошло ещё полгода. Я посмотрел на стейк в своей тарелке и понял, что испытываю к мясу отвращение. Так я стал вегетарианцем. Мясо перестало приносить удовольствие и пользу. За почти четыре месяца я не притронулся к мясу ни разу. Сильнейшее желание съесть хотя бы кусочек возникало на протяжении первого месяца, но чем дальше я продвигался по намеченной дороге, тем чаще это стремление пропадало. Организму было тяжело перестраиваться, но победа осталась за мной.
Мои друзья были удивлены, задавали вопросы и смотрели на меня с подозрением, но я набрался сил и объяснил, что делаю это только для того, чтобы испытать своё здоровье и лучше себя понять. На наши семейные привычки это не оказало никакого влияния, разве что снизились траты на еду. У меня с папой оказались схожие ощущения от этого опыта: мы оба стали чувствовать себя бодрее и деятельнее, чем прежде. Оба избавились от переедания и тяжести в желудке. Но, конечно, есть и отрицательные стороны, которые проявляются в первые несколько недель после отказа. Например, сонное состояние, раздражительность, растерянность и ощущение недоедания.
В ограничениях я был категоричен в начале пути, но позже пришёл к выводу, что от бутерброда с ветчиной ничего не произойдёт. Для меня это вопрос желания. Если я захочу съесть вкусный утренний тост с бужениной, то сделаю это незамедлительно.
Сейчас в мой рацион входят морепродукты, овощи, фрукты, бобовые и злаки. Чувствую себя свободнее, дневная сонливость и растерянность пропала, и, что лучше всего, я счастлив.
Фото: Shutterstock (Zamurovic Photography)
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения











