Застолье с семьёй всегда заканчивается ссорами: почему так происходит и что делать
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

В новогодние праздники за одним столом собирается невероятное количество родственников. Но частенько такие посиделки заканчиваются скандалами. Педагог-психолог, доцент МГПУ Юлия Челышева дает советы, как избежать ссор.
Вопрос. Каждый раз, когда мы собираемся всей семьей за одним столом, постоянно ссоримся. Что сделать, чтобы избежать этого?
Ответ. Базовая проблема, лежащая в основе всех таких конфликтов — это неумение слышать и договариваться друг с другом. Причем люди искренне могут хотеть встретиться и пообщаться, но по ряду причин торжество омрачается выяснением отношений. Чаще всего поводами для конфликтов становятся:
- многопоколенность и соответственно разные ценностные ориентации у каждого поколения;
- несогласие с методами воспитания детей и внуков;
- финансовые вопросы и вопросы карьеры;
- бытовые проблемы;
- квартирный вопрос и т. д.
В целом, любой жизненный вопрос может послужить фактором риска. Когда мы собираемся все вместе мы стремимся воспользоваться ситуацией и пытаемся разрешить все семейные неурядицы. То есть получается, что мотивы у всех скорее позитивные, но на выходе ничего хорошего не получается.
Что можно сделать
Избежать семейных скандалов и ссор вполне можно. Причем есть способы, которые позволяют нивелировать конфликт в моменте.
Перво-наперво стоит заранее договориться со всеми, кто будет присутствовать, какие темы и вопросы за столом обсуждаться не будут в принципе. Здесь стоит руководствоваться в первую очередь здравым смыслом, плюс лучше отказаться от обсуждения политики, денег и тем из серии «а вот в наше время». Если кто-то из из родственников начнет разговор на табуированную тему, аккуратно напомните о договоренности.
Кроме того, стоит также заранее проговорить, что за столом сидят и дети тоже, а значит это не место для выяснения отношений и для обсуждения детей и методов их воспитания. Ребенку, независимо от его возраста, скорее всего не понравится что он станет «звездой вечера», и это может спровоцировать эскалацию конфликта.
Также можно назначить ответственного за вечер — модератора застолья. На эту роль лучше выбирать максимально дипломатичного человека, который способен держать себя в руках, ладит с большинством присутствующих и сможет, если что, разрулить сложные ситуации.
Нередко основная причина конфликтов — отсутствие контакта между родственниками, эмоциональной близости. Если люди общаются редко, логично предположить, что в моменты, когда все встречаются вместе, они стремятся позаботиться, «причинить добро» или «выплакаться в жилетку». И тогда возможно стоит подумать еще и о том, чтобы просто чаще встречаться — тогда накал эмоций будет не таким сильным в моменте.
Еще один вариант развития событий — это организация дополнительных активностей в рамках застолья. Просмотр фильма или семейного видео, настольные игры, домашние спектакли, просмотр фото за прошедший год и обмен впечатлениями отвлекут от разговоров и переключат внимание всех присутствующих.
Подумайте, что объединяет вашу семью и делает ее семьей, а не просто компанией людей, обремененных родственными связями. А если вдруг окажется, что такого объединяющего начала нет, самое время найти это и привнести в вашу семью.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно.
Иллюстрация: GoodStudio / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»







