Почему молодёжь не идёт работать в школу и зачем учителям нужны все эти конкурсы
Лучшие блоги недели на «Меле» #185

«Мел» — издание про образование и воспитание, и на этой неделе наши блогеры полностью оправдали это определение: кто-то писал о том, почему молодые учителя не приходят работать в школу, а кто-то — об их участии в конкурсах. Еще блогеры разбирались с проблемой расставания с ненужными игрушками, а Тати Одинцова просто сделала подборку французских фильмов для детей.
Бесправность, бессилие и ноль личной жизни: о молодых педагогах и школе

Наши блогеры часто пишут о проблемах, с которыми сталкиваются молодые учителя: эйджизм, низкая зарплата, недоверие родителей, неуважение детей. Кто-то не выдерживает и бросает, кому-то удаётся сломать систему (или себя) и остаться преподавать. А кто-то даже не доходит до школы и сразу после окончания вуза ищет себя в другой сфере. Наш блогер Андрей Вдовенко относится к последней категории: он ни дня не работал по специальности, но, пообщавшись с однокурсниками и друзьями, составил подробный список причин, из-за которых молодые педагоги не хотят работать в школе.
«Что мы получаем в итоге? А в итоге мы получаем учителя, вечно уставшего, бесправного, находящегося в постоянном стрессе, не имеющего ни сил, ни времени на качественное преподавание, получающего зарплату, сравнимую с зарплатой кассира из „Пятёрочки“».
Бессонные ночи, недовольство коллег и рефлексия: зачем учителя участвуют в конкурсах

После поста Андрея Вдовенко — о низких зарплатах, отсутствии свободного времени и карьерного роста, невозможности раскрыть творческие способности и постоянном давлении со стороны коллег и начальства — читать текст другого нашего блогера, Анастасии Василевской, удивительно: ведь она рассказывает, что, несмотря на всё вышеперечисленное, учителя ещё и участвуют в конкурсах. Тратят время на подготовку, переживают за результат, находят друзей и соратников. Зачем им это нужно?
«Как же вообще можно на такое решиться? „Неужели у тебя много свободного времени?“ — спрашиваю у учителя. Или самое любимое: „Тебе что, делать больше нечего?“ Перечень вопросов можно было бы продолжать, но всем учителям, которые хотя бы единожды „защищали честь школы“ и „представляли город на конкурсе“, знакомы эти удивлённо-возмущённые восклицания».
Ребёнок не даёт выбросить или отдать старые игрушки. Знакомо? И что делать?

У современных детей слишком много игрушек: их дарят родители, когда заходят в супермаркет, а ребёнок устраивает истерику, родственники — на день рождения, Дед Мороз — на Новый год, и троюродная тётушка — просто так. От многих из них (не тётушек, а игрушек) хочется избавиться: они пищат и поют, занимают место и портят общий вид комнаты. Но ребёнок не отдаёт. Более того — злится и возмущается, если не находит машинку без двух колёс и одной дверцы в своём шкафу. Что же делать? Наш блогер Кира Соломатова подробно объясняет, как решить эту проблему.
«Кто-то советует отдать игрушки „другим“ детям: маленьким, в детдом, в больницу. Идея в целом хорошая, потому что отдать часто легче, чем просто выбросить или сдать. А если ребёнок всё равно не хочет? Мы вешаем на него чувство вины: „Ты не добрый, ты не хороший, ты не хочешь помочь бедным детям“. Этого делать, конечно же, не стоит».
Вторая жизнь мусора: как использовать втулки, лотки для яиц и картонные коробки

А вот в блоге «Чистых игр» предлагают подождать с расхламлением: мусор ещё может нам пригодиться. Из него можно сделать стаканчики для рассады, кормушки для птиц и даже яйцелёт! Грета Тунберг определённо будет вами довольна. Да и детям точно понравится такой экологичный досуг.
«Из коробок от молочных продуктов и сока можно построить целый город. Главное, что каждый дом будет непохожим на другой. Коробку — будущий каркас дома — можно покрасить краской или обклеить однотонной бумагой. Затем нарисовать или приклеить элементы: окна, двери, черепицу на крыше. Это может стать упражнением на креативность: из множества похожих элементов создать уникальные объекты».
Читать дальше
5 трогательных французских фильмов для всей семьи

Французские семейные фильмы — это практически всегда лёгкость. Пейзажи, диалоги, сами персонажи, волшебная музыка — вас как будто обдувает лёгкий морской ветерок. Когда, как не в каникулы, смотреть с детьми такие непринуждённые простые истории об общении с природой и животными, загадках отношений между взрослыми и детьми и красоте окружающего мира?
«Суббота, вечер, в чашках — какао, на блюдцах — маршмэллоу, и хочется посмотреть что-то особенное. Я решила собрать топ-5 французских, глубоких и нелёгких картин. Моя старшая девятилетняя дочь считает, что я профи в выборе подобного кино: в конце все силятся сдержаться и не разрыдаться. Но зато досматривают тоже все, включая нашу трёхлетку».
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




