Чувство вины и мешки под глазами: за что борется испанский «Клуб плохих мам»
Почему пора перестать жертвовать работой ради ребёнка

Идеальное материнство — это когда всё успеваешь, не испытываешь чувство вины и не сидишь взаперти. Только бывает такое разве что в идеальных инстаграмах или в статьях про радости грудного вскармливания. Женщины из испанского движения «Клуб плохих мам» считают, что дети — лучший диплом MBA, а желание отдохнуть от материнства — совсем не стыдное.
Папа может, папа может всё что угодно. Мама — нет. Мама не может забыть про транспортир, икебану, сменку, не может выглядеть уставшей. Это папа может заварить «доширак», а мама не может. Она же лучше всех готовит! Миф о супермаме, которая на лету справляется с сотней дел, заставляет многих женщин испытывать чувство вины. И оно только усиливается, если мама работает и не посвящает целый день ребёнку. Вспомните вирусный ролик про карьеристку, которую силком тащит в лес обезумевший Дед Мороз — на перевоспитание.
Общество требует от женщин невозможного, считает испанка Лауэра Баэна, основательница «Клуба плохих матерей» (Club de Malas Madres). Лаура — специалист по рекламе и мама двух дочерей. Идея клуба родилась из её твита о том, что быть мамой — не так радужно, как показывают в рекламе подгузников. В ответ посыпались десятки ответов неравнодушных мам. Лаура организовала клуб в 2014 году, во время первой беременности, когда работу по профессии пришлось отодвинуть на второй план. За три года «плохие мамы» объединились в группу взаимопомощи: только в фейсбуке их больше 260 000, а в инстаграме более 100 000. У них есть интернет-магазин одежды и сувениров, а ещё реальная площадка в Мадриде, где мамам не отказывают в праве на плохое настроение, мешки под глазами и желание сплавить детей в летний лагерь.

«Плохие мамы» мечтают о понедельнике, чтобы на работе отдохнуть после выходных. О дожде, чтобы не тащиться на детскую площадку. О том, чтобы ребёнок не доел ужин и можно было разок нарушить диету. О том, чтобы десять минут листать соцсети или книжку, закрывшись на щеколду в туалете.
Одна из главных целей движения — привлечь внимание общества к неравенству трудовых прав работающих матерей и женщин, планирующих забеременеть. В какой-то момент многие женщины делают выбор: карьера или дети. И что бы они ни выбрали, обязательно найдётся кто-то, кто их осудит. По результатам исследования, проведённого клубом, большинство испанок после рождения ребёнка были вынуждены отказаться от карьерных перспектив или даже бросить работу.

«Женщины сталкиваются с тем, что совмещать материнство и карьеру почти невозможно», — считает Лаура. Ответственность за это несут компании, для которых факт, что у потенциальной сотрудницы есть дети, — жирный крест в резюме. При этом у работающих мам есть прекрасные качества для «командной игры»: развитая эмпатия и навыки тайм-менеджмента. Как сказала одна из участниц клуба: «Дети — лучший диплом MBA».
Но психология работодателей не изменится без участия пап, утверждают «плохие мамы». Без осознания того, что папа, который проводит вечер с ребёнком, убирает в доме или готовит — не помогает маме, а выполняет свои обязанности. «Нас воспитывали на слоганах „ты можешь всё“, „мечтай по-крупному“, которые лопнули, как мыльные пузыри. Надеюсь, что поколение моих дочерей по-настоящему сможет мечтать и добиваться целей, не жертвуя ни семьёй, ни карьерой, — говорит Лаура. — Осталось только сломать тот патриархальный шаблон материнства, который навязывает нам общество».
Фото: facebook.com/malasmadres, instagram.com/malasmadres
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
Анастасия ПавловнаДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения






