Маленький ребёнок суёт руки в рот и вызывает у себя рвотный рефлекс: как отучить его от этого
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает
В первый год жизни дети активно узнают новое, открывают для себя необычные ощущения. А родителям бывает трудно понять, как отличить безобидное изучение мира от действий, которые могут быть опасны. Советуемся с педиатром Ольгой Поповой.
Вопрос. Мой годовалый ребёнок узнал, что такое рвотный рефлекс. Теперь постоянно пытается его вызвать, засовывает руку в рот. Нормально ли это? Может ли привычка вызывать рвотный рефлекс нанести вред здоровью ребёнка?
Ответ. То, что дети иногда засовывают руки в рот, вполне нормально. Ваш ребенок при этом испытал новые ощущения, понял, что может вызвать их в любой момент. Скорее всего, именно способность влиять на состояние организма и нравится ребёнку.
Кроме того, в годовалом возрасте дети могут специально издавать странные звуки, дёргать ногами, крутить головой, и эти действия родители нередко считают предвестниками патологических состояний. Тогда как ребёнок, скорее всего, проявляет таким образом радость или пытается обратить на себя внимание.
Вред для здоровья может возникнуть, если ребёнок вызывает рвотный рефлекс постоянно. Опасность заключается в том, что при вызывании рвоты происходит обратный заброс желудочного содержимого в верхние отделы желудочно-кишечного тракта, то есть в пищевод. Соляная кислота, которая есть в желудке, при этом разъедает слизистую пищевода и может вызвать симптомы гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ): частые срыгивания, пневмонию, недостаточный набор веса и так далее.
Чтобы у ребёнка не появилась вредная привычка вызывать рвотный рефлекс, нужно не придавать этому процессу большого значения. Кричать, удивляться, возмущаться не стоит, потому что повышенное внимание родителей сделает возможность вызвать рефлекс ещё более привлекательной для ребёнка. Когда родители не проявляют никаких ярких эмоций, ребёнок, как правило, вскоре переключается на что-то другое и забывает о привычке.
Если же он продолжает это делать, можно объяснить, что так делать нельзя, что в семье никто так не делает, попытаться отвести руку ото рта ребенка и, главное, переключить его внимание на что-нибудь еще.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Материал подготовила стажёр Дарья Нехорошева.
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
