
Кажется, что дачные поселки безопаснее для самостоятельных детских прогулок, чем те же городские улицы. И все же когда именно можно отпускать детей одних гулять на даче? И что сказать ребенку, если он считает себя самостоятельным, а родителям так не кажется? Над вопросами размышляет психолог Дарья Колковская.
Вопрос. Ребенок просит отпустить его одного гулять по дачному поселку, а я не уверена, что это безопасно. Как понять, что он уже может гулять один?
Ответ. Самостоятельная прогулка — растяжимое понятие. Одно дело — дойти до соседнего дома, и совсем другое — добраться до конца дачного поселка из двадцати улиц. Важно и то, где именно у вас находится дача: это коттеджный поселок, СНТ с закрытой территорией или обычная деревня? Есть ли на территории или рядом с ней открытые водоемы, проезжая часть, насколько благополучный контингент проживает поблизости — все это важно учитывать.
Чтобы отпустить ребенка гулять одного, родителям важно осознавать его уровень развития, степень понимания опасности, умение правильно реагировать в разных ситуациях и оценивать окружающую среду.
Обратите внимание, как ребенок ориентируется на местности: знает ли, что делать, если он потерялся? Сможет ли дойти до дома, магазина или обратиться к знакомым соседям за помощью? Часто люди приезжают на дачу с животными, поэтому имейте в виду, что по улице может бегать собака без поводка, — знает ли ребенок правила поведения при встрече с питомцами, боится ли он?
Ваш ребенок также может встретиться с потенциально опасными личностями: людьми в состоянии алкогольного опьянения, компаниями подростков, которые обижают маленьких. Постарайтесь учесть все потенциально опасные ситуации и ответьте себе на вопрос: справится ли с ними ребенок? Сможет ли он в случае чего связаться с вами с помощью телефона или специальных часов?
Как сказать ребенку, что вы не готовы отпустить его одного
Этот разговор не должен быть похож на строгий приказ. Честно и спокойно сообщите, что вы пока не готовы отпустить ребенка одного, аргументируйте свое мнение. Эта информация должна подаваться не как предмет обсуждения, а как решение родителя, но тем не менее полезно выслушать ребенка, не обрывать его на полуслове, не ругать. В качестве компромисса можно предложить ребенку пригласить дачных друзей к себе на участок — и не вмешиваться в их игры, например заниматься делами в доме или в другой части двора.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Фото: Shutterstock / Anna Vyazmina
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








