
Ребёнок может чутко реагировать на тревожность родителей, а родители, в свою очередь, непроизвольно проецировать на него свои переживания. Как не дать тревоге распространиться на детей и помочь себе в стрессовой ситуации, рассказывает детский психолог Вера Сафронова.
Вопрос. Я, как и многие, сейчас нахожусь в состоянии ужасной тревоги. Ничего не могу с собой поделать, очень переживаю, что мое настроение передастся детям. Как быть? Что я могу сделать, чтобы обезопасить их от своего эмоционального состояния?
Ответ. Первое, что важно сделать родителям, — понять, почему мы тревожимся. Если это связано с нарушением нашей базовой потребности в безопасности, то это абсолютно нормальная реакция.
Тревогу можно разобрать как уравнение. Первая составляющая — это наша оценка вероятности катастрофы: что, по-нашему мнению, может случиться. Вторая составляющая — наша оценка того, как мы с этим можем справиться.
Попробуйте задать себе вопрос «Что я как родитель могу сделать прямо сейчас?».
Определиться с уровнем контроля
Тревога усиливается в ситуации, когда мы теряем контроль. Важно находить события и дела, пусть самые рутинные, которые мы можем взять под контроль.
Заведите список дел, с которыми вы можете справиться прямо сейчас: приготовить обед, загрузить стирку, помочь ребенку с домашним заданием. Обязательно отмечайте все сделанное и хвалите себя за это.
Четко обозначьте для себя границу: «На что я влияю / На что я не влияю». Можно воспользоваться арт-упражнением: нарисовать ладонь, внутри написать то, на что мы влияем, снаружи — то, на что мы не можем повлиять.
Измерить свой уровень тревожности
В состоянии тревоги есть две самые частые реакции: либо мы переходим в режим гиперконтроля, либо уходим в прострацию и по максимуму отстраняемся от ситуации.
Оцените свою тревогу по шкале от 0 до 10 в ситуации, когда вы постоянно листаете ленту новостей и звоните каждые полчаса детям. Сравните с уровнем тревожности, когда вы ничего не делаете. Важно найти золотую середину, в которой именно вам будет комфортно.
Не продумывайте наихудшие сценарии. Это неэффективная стратегия
Она заставляет наш мозг тревожиться еще больше и еще сильнее. Попробуйте заменить такие мысли вопросом «Какие еще есть варианты развития событий?», «Что я могу сделать как взрослый, чтобы на это повлиять?». Таким образом мы можем более конструктивно использовать свою тревогу.
Дать себе время для тревоги
Тревожиться — это нормально. Но если вы хотите, чтобы эта тревога не распространялась на ваших близких и детей, то выделите себе время и безопасное пространство, чтобы прожить это чувство вне круга тех, на кого может повлиять ваше эмоциональное состояние.
Ограничьте новостную ленту или выберите себе час в день, когда вы в спокойной и максимально безопасной обстановке сможете ее прочитать. Дайте себе время потревожиться «официально».
Любая тревога — это коктейль эмоций, и он содержит в себе и эмоцию гнева и агрессии, и этот потенциал агрессии тоже нужно куда-то обязательно расходовать. И «время для тревоги» можно и нужно, чтобы как раз и реализовать этот потенциал. Разряжать его активными действиями, прыжками, упражнениями, криком, можно рвать бумагу бить посуду. То, что разряжает наше тело. И конечно это нужно делать в пространстве без ребенка.
Это нужно, чтобы в ощущении бессилия и тревоги через освобождение эмоций снова почувствовать себя.
Поговорить с ребенком
Честно сообщите ребенку, какие эмоции и чувства вы сейчас испытываете, — неважно, будет ли это тоддлер, дошкольник или уже подросток. Важен диалог, важно, чтобы вы открыто рассказали о том, что вы испытываете сильные чувства, с которыми пытаетесь справиться.
Говорить об этом стоит из взрослой позиции: «Сейчас сложное время, это вызывает у меня разные чувства, иногда мне бывает страшно, как и всем людям, но я стараюсь с этим справиться. Я всегда смогу тебя поддержать, если у тебя возникнут похожие переживания».

Простые методы
Надо понимать, что чем выше тревога, тем более простыми методами мы должны себе помогать. Можно использовать самые базовые инструменты:
- дыхание диафрагмальное, удлиненный вдох и выдох;
- техника «5, 4, 3, 2», когда мы пытаемся сосредоточиться на настоящем моменте — например, найти глазами 5 предметов из одного материала или цвета, выделить для себя 4 звука, отследить в теле 3 ощущения, сконцентрироваться на 2 запахах.
Еще один эффективный способ борьбы с тревогой — исследовать свои копинг-стратегии. Ведите список того, что облегчает ваше самочувствие, возвращает в более спокойное состояние. Например:
- общение;
- творчество;
- уединение;
- прогулки;
- спорт;
- чтение;
- рутинные дела;
- вкусная еда;
- семейные дела, которые дают некую сплоченность.
Стабилизировать состояние также помогает телесный контакт с детьми и близкими, свои собственные ритуалы (медитации, молитвы), рисование (в том числе своего безопасного места — это можно и нужно делать вместе с ребенком, его также можно построить из подушек или других подручных материалов). Можно попробовать вести дневник, писать письма тревоги и гнева, написать самому себе «письмо в трудную минуту» и перечитывать его в состоянии повышенной тревожности.
Не надо бояться обращаться за помощью к специалистам, на горячие линии. Если вы понимаете, что сами не справляетесь со своим состоянием, стоит обратиться к специалистам за медикаментозной помощью.
И обязательно заботьтесь о базовых потребностях: больше пить, вовремя есть и спать.
Наша задача как родителей — знать максимальное число стратегий, чтобы помогать себе справиться с тревогой. Ребенок учится через нас. Нам не стоит в такой ситуации «помогать ему справиться с тревогой» (ведь это могут быть наши проекции на ребенка в этой ситуации, а не реальность). Но если ребенок увидит, какими способами мы сами облегчаем свое состояние, он тоже сможет справиться с переживаниями, когда они его настигнут.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







