Ребенок в садике сказал, что у него умер папа: что делать воспитателю?
Отвечает психолог Марина Ионычева

Вопрос. Мальчик пришел в детский сад и говорит воспитателю:"А у меня умер папа». Действия воспитателя?
Ответ. Гештальт-терапевт, семейный психолог Марина Ионычева:
Чтобы дать вам развернутые рекомендации, мне, к сожалению, не хватает контекста — сколько лет ребенку, в каком он состоянии пришел и озвучил это, — но всё же постараюсь вас поддержать.
То, что вы переживаете, как реагировать на подобные высказывания вашего воспитанника, совершенно нормально. Тема утраты всегда сопровождается сложными эмоциями, особенно если это затрагивает ребенка.
Я вижу несколько вариантов развития событий:
- Если мальчик пришел расстроенный и делится с вами этим, то вы можете предложить ему свое утешение, объятия, чтобы разделить с ним горечь утраты. Может быть, придется обсудить с ним волнующие его вопросы, причем отвечать нужно честно и давать объяснения в соответствии с возрастом ребенка. Так, если ему всего 3, то общих слов или сказочных сюжетов может быть достаточно («папа на небе»), если ему 5–6 лет, то можно обсудить тему смерти в целом («такое бывает с людьми, особенно с пожилыми, с тобой это вряд ли случится»), его страхи и фантазии.
Главное — иметь собственное спокойное отношение к смерти и не бояться говорить о ней с ребенком
- Если ребенок пришел спокойный и сообщил это просто как факт, ведет себя как обычно и не запрашивает особого внимания, то я бы не стала расспрашивать или пытаться что-то с этим сделать. Возможно, это первая стадия переживания горя (шок) и ему нужно время, чтобы осознать произошедшее.
- Если ребенок выглядит и ведет себя иначе, чем обычно (более заторможенный или, наоборот, очень подвижный, плаксивый, упрямый), то это тоже может быть его способ справляться с эмоциями, и хорошо бы в этом ему помочь, не прерывая процесс его проживания эмоций, но мягко сопровождая. Если стал тихим — не пытаться расшевелить, дать ему время; если стал шумным — предложить активности, чтобы он реализовал свою энергию.
В любом случае ситуация утраты — это повод для работы с детским психологом, если не сразу после утраты, то при появлении признаков стресса в поведении ребенка.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: altanaka / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







