Целый класс получил низкие баллы по всем ВПР: должна ли школа как-то реагировать на это?

Вопрос. Весь седьмой класс получил низкие баллы почти по всем ВПР. Как обратить внимание на низкое качество обучения? И еще детям не дают посмотреть работы, и они не знают свои ошибки. Работу над ошибками не проводят.

Ответ. Эксперт-юрист «Актион Образование» Анна Ивлева:

ВПР проводят как раз для того, чтобы понять уровень качества образования и выявить проблемы в конкретной школе, в муниципалитете, в регионе.

Школе следует проанализировать результаты на педагогическом совете и решить, как сформировать общую стратегию школы, устранить пробелы в знаниях учеников.

Если на ВПР выявили пробелы в освоении отдельных частей образовательной программы, надо оптимизировать ее содержание.

Заместитель директора по УВР совместно с председателями методических объединений может добавить часы на повторение тех тем, с которыми ребята не справились.

Кроме того, необходимо включить в состав рабочих программ по предмету задания, которые направлены на развитие вариативности мышления и умений применять знания в новой или нестандартной ситуации.

Практика «не показывать» ошибки не очень эффективна. И хотя закон прямо не регулирует данный вопрос, такой подход все же следует пересмотреть.

Если вы родитель и вас беспокоят результаты ВПР, вам стоит обратиться к администрации школы с просьбой предпринять вышеописанные действия. Будет лучше, если заявление с требованиями вы подготовите коллективом родителей в письменном виде в двух экземплярах и оставите в канцелярии образовательной организации с пометкой о принятии документа.

У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».

Обложка: Museums Victoria / Unsplash

Комментарии11

Ольга

ВПР не имеет никакого отношения к тому, чему обучают в школе. Убедилась в этом сама. Сын в этом году в первый раз писал ВПР. Сказать, что мы были удивлены, это ничего не сказать. Так что, что именно проверяют посредством ВПР, остается загадкой

05.06.24

Ответить

Пожаловаться

Людмила Кизимова

Неправда, там все по программе, но не для дураков

Ха-ха-ха. Я видела эти задания. Ребенок приносил домой. Да, они решали их, но уже буквально за пару недель до ВПР. И их готовили именно к сдаче ВПР. Половины из заданий из ВПР они до этого не проходили. Что это за проверочная работа, к которой надо детей натаскивать специально?))))))) Причем учительница сама нам об этом говорила, а в некоторых школах ответы просто писали на доске. Об этом мне тоже рассказывали очевидцы, так сказать) А дураки те, кто пишут комментарии, вроде вашего)))))

Катрин Османа

Да, по математике точно были задачи, похожих на них дети не разу не решали.В классе у моего ребенка по математике только 2 четвертки, и 9 двоек.Остальные тройки (Класс 10-й, учительница эксперт по егэ, лучший учитель России в каком-то недалеком году.Мы все родители в шоке!

06.06.24

Ксения Шилова

Не знаю, что там с плохими отметками за ВПР, но когда в нашей параллели два класса дружно сдали ГИА по математике на 5, ругали нас сильно. Со словами: некоторые могли бы и на 4 списать, не обломились бы! 😅 Но нас же хорошо готовили в физ-мате… Большинство ничего не списывали. И опять не угодили…

Да, я тоже удивилась, когда наша учительница нам сказала, что наш класс написал ВПР-ы почти в полном составе на отлично и ее за это будут ругать. Вот ГДЕ в этом логика?????? Дети не списывали.

Екатерина Коробкова

ВПР— это форма проверки, придуманная либо, мягко говоря, альтернативно одарёнными, либо теми, кто в поте лица стремится развалить образование. Задания почти не проверяют знания, которые должны были быть усвоены учащимися конкретно в данном учебном году. А именно в этом и есть смысл любой итоговой работы. Много заданий ненужных и абсолютно не показательных. За всю Одессу не скажу, но за ВПР по русскому языку, как филолог и преподаватель, скажу уверенно. В результате учитель либо весь год натаскивает детей на эти специфические задания, пуская по боку орфографию, пунктуацию и грамматику, особенно сложные в 7 и 8 классах (и потом мы сталкиваемся с повальной и тотальной безграмотностью), либо старается пройти необходимую программу. Таковых учителей меньшинство, так как надрессировать детишек и угодить администрации всех уровней выгоднее и удобнее. Так что, моё личное и выношенное мнение, плохие оценки у класса совсем не обязательно свидетельствуют о низкой квалификации педагога, а могут говорить и об обратном.

Марина Макарова

Итоговая контрольная по математике в нашем классе (5класс) всего четыре «тройки». Из 24 учеников. Остальные…двойки! Посадили через 3 дня исправлять двоечников. Из них семь троек, остальные.двойки! Посадили в третий раз исправлять двоечников. 6 двоек! И их повели к директору на право перевода в 6 класс. Как-то так. Обычная средняя школа, не для дураков.