Жена не хочет общаться с роднёй мужа: как наладить с ней отношения
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Отношения между разными поколениями большой семьи редко складываются идеально. Частный случай: жена сына не хочет общаться с его родителями. Из-за чего так происходит и как это исправить? Отвечает психолог и арт-терапевт Светлана Филяева.
Вопрос. У меня не складываются отношения с невесткой. Она хорошая жена и мать, но с родней со стороны мужа общаться не хочет. Не грубит, холодно-вежлива. Когда звоню, отвечает на все вопросы: «Нормально, хорошо». Сейчас и внучка так же. И даже на телефон не отвечает. Как быть?
Ответ. После прочтения письма первый вопрос, который хочется задать и автору вопроса, и заодно всем читателям «Мела»: кто такая «хорошая жена и мать»? Универсального ответа нет, для каждого он свой.
Для кого-то это про порядок в доме и вкусную домашнюю еду, для других — про открытый эмоциональный контакт и теплое общение. В списке могут быть совершенно разные ценности: соблюдение ритуалов и традиций, развитие детей, современный взгляд на воспитание, вежливость в общении со старшими, организация досуга в семье.
Автор вопроса пишет, что «хорошая жена и мать с родней мужа общаться не хочет». Таким образом, можно сделать вывод, что такое поведение односторонне трактуется и оценивается как плохое. Значит, в семье есть внутренний конфликт, и я советую подумать над его причинами. Одна из них может быть как раз в оценочном подходе к действиям невестки, в результате чего та ограничивает общение минимальным вежливым форматом, увеличивая дистанцию.
Проследите, нет ли у вас скрытого неудовольствия, стремления направлять, управлять, поучать? Не нарушаете ли вы критикой границы семьи сына? Возможно, общение нужно сделать более уважительным.
Ваши вопросы могут восприниматься и просто как любопытство, и как желание контролировать жизнь семьи сына. Поэтому спросите себя: насколько искренни ваши разговоры с невесткой, с внучкой? Насколько вы близки с сыном? Наполнено ли общение смыслом?
Приведу конкретные примеры. Если бабушка раз за разом звонит внучке и задает вопросы про одно и то же: как дела, какие оценки, как мама с папой, — то со временем для ребенка это становится скучным и обременительным ритуалом. Лишний раз не хочется брать трубку (и перезванивать тоже).
Совет: общение нужно строить вокруг какого-то интереса, занятия
Поинтересуйтесь, что читает внучка, расскажите, какие книги вы любили в детстве. Прочитайте — вместе или по отдельности — одну и ту же книгу или посмотрите фильм, а потом обсудите. Научите внучку готовить любимое блюдо, а потом она научит вас своему. Расскажите про свою первую любовь. Посмотрите семейный альбом и расскажите об истории семьи. Даже если вы живете в разных городах, онлайн-общение может сделать вас по-настоящему близкими.
Общение с невесткой также нужно строить вокруг совместных интересов. Женщины в семье всегда находятся в той или иной степени конкуренции: кто лучше знает вкусы сына и мужа, кто готовит вкуснее, кто в каком возрасте чего добился, кто и как посвящает время семье и ее благополучию.
Если видите, что нужна помощь бабушки и вы можете помочь, — не ждите, когда попросят, а предлагайте помощь сами (только не навязывайте ее). Интересуйтесь жизнью детей, оказывайте эмоциональную поддержку, не стесняйтесь делиться своими потребностями. С возрастом может казаться, что семья сына или дочери отдаляется, — не фиксируйтесь на этом, ищите, как наполнять свою жизнь новыми увлечениями и людьми. Тогда и общение с вами будет не вынужденным: с вами будет интересно.
Конечно, не все конфликты в семье, особенно многолетние, можно решить так. Рядом с вами могут быть нарциссы, манипуляторы, токсичные люди, которым нравится сталкивать людей, провоцировать конфликты, блокировать общение с детьми. Таким образом токсичные родственники чувствуют свою власть и значимость.
Посоветую несколько книг, которые помогут разобраться во взаимоотношениях с близкими:
- «Токсичные родственники. Как остановить их влияние на вашу жизнь и сохранить себя», Шерри Кэмпбелл;
- «Токсичные люди. Как защититься от нарциссов, газлайтеров, психопатов и других манипуляторов», Шахида Араби;
- «Искусство любить», Эрих Фромм;
- «Управление тревогой. Системный подход к борьбе с беспокойством на работе и в отношениях», Катлин Смит.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Иллюстрация: Kirasolly / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе










