Дочери с ОВЗ не предоставили адаптированную программу и оставили ее на второй год: что делать?

Вопрос. У моей дочки программа 7.2. Администрация школы не предоставила ребенку никаких дополнительных программ или специальных условий. При этом ее оставляют на второй год обучения. Я не согласна. Что делать?

Ответ. Методист Ольга Калиниченко:

Главное, о чем стоит помнить: если у вас возникают какие-либо вопросы к администрации школы, нужно своевременно реагировать и не тянуть до окончания учебного года.

Адаптированная программа разрабатывается школой для детей с ОВЗ на основании заключения ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия. — Прим. ред.) и заявления-согласия родителей.

Соответственно, чтобы для ребенка были созданы спецусловия, родители должны принести директору школы заключение ПМПК. Если нет заключения ПМПК — нет никаких спецпрограмм и спецусловий.

В заключении ПМПК расписывается, какая ребенку нужна программа, какие условия и какие специалисты. В случае, если у ребенка инвалидность, для него также должна быть разработана индивидуальная программа реабилитации.

Если родители принесли в школу эти документы, администрация обязана исполнять всё, что в них указано, и создавать специальные условия для получения образования ребенком с ОВЗ.

С адаптированной программой и объемом коррекционно-развивающих занятий школа знакомит родителей под подпись. При этом родители дают согласие на обработку персональных данных, все обследования, занятия с узкими специалистами-дефектологами (психолог, логопед и др.) и т. д.

В течение учебного года с родителями ведется систематическая работа. И если ребенок не осваивает конкретную адаптированную программу — родителям об этом незамедлительно сообщают.

На повторный год оставить ребенка могут только с письменного согласия его родителей. Без согласия оставляют на повторный год обучения только в 4-м и 9-м классах.

Если вы не согласны на повторный год обучения, тогда ребенок переводится в следующий класс условно. Тех, кто не устранил академические задолженности в установленные сроки, по усмотрению родителей:

• оставляют на повторное обучение,
• переводят на обучение по индивидуальному учебному плану.

Если ребенок с ОВЗ не справляется с программой 7.2, его, с согласия родителей, направляют на повторное обследование ПМПК.

Программа 7.2 предполагает, что дети с ОВЗ (в данном случае с ЗПР — задержкой психического развития. — Прим. ред.) получают такое же образование, как и дети без ограничений здоровья, но в пролонгированные сроки. Для них имеется дополнительный первый класс, но это не повторный год обучения, поскольку этим детям необходимо больше времени для освоения программы и достижения результата.

Обратитесь на прием к директору школы и уточните, является ли «второй год» в вашем случае тем самым пролонгированным первым классом.

Фото: Happy Lenses / Shutterstock / Fotodom