Учитель дал онлайн-задание, у ребёнка нет возможности его выполнить: законна ли двойка в этом случае
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Учитель грозит поставить плохую оценку за невыполненное задание на онлайн-платформе — законно ли это? Как быть, если для выполнения интернет-заданий нет технических возможностей? Отвечает юрист Имам Аббасов.
Вопрос. Учитель требует пройти задание на онлайн-платформе; если мы этого не сделаем, она поставит плохую оценку. Как действовать в таком случае?
Ответ. Если задания на этой онлайн-платформе включены в учебную программу, то педагог имеет право требовать их выполнение. Если нет, то задание должно обозначаться как внеклассное.
Когда речь идет про онлайн-задание из школьной программы, на выполнение таких задач могут влиять внешние факторы: нестабильное соединение или некорректная работа платформы. Эти проблемы стоит фиксировать (на фото или видео) с уточнением времени, в течение которого продолжалась проблема, чтобы учитель об этом знал.
«Мел» уже писал, что, если учитель дает задание, выполнение которого требует дополнительных условий (в частности, скоростного интернета), он должен учитывать уважительные причины, по которым ребенок не может с ним справиться. В этом случае педагог может предложить альтернативные задания. Эксперты советуют поговорить с учителем о проблеме с онлайн-платформами и заданиями; если это не поможет, написать жалобу директору.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно.
Материал подготовила стажерка «Мела» Арина Миргалиева. Иллюстрация: Drawlab19 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







