
Вопрос. Кто в начальной школе — заместитель директора по начальной школе или учителя — должен готовить КИМы?
Ответ. Методист Ольга Калиниченко:
На основании Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 21.07.2022 № 582 рабочая программа по учебному предмету входит в перечень документации, подготовкой которой занимаются педработники (учителя).
На практике вариантов решения вопроса может быть несколько:
- учителя готовят КИМы самостоятельно;
- общие КИМы составляет школьное методическое объединение учителей (ШМО) начальных классов;
- готовые задания адаптируют к реализации в конкретной школе с конкретными детьми;
- КИМы составляет школьный методист по НОО (начальному общему образованию), при условии что в школе есть такая штатная единица и реальный специалист. Потом они согласовываются с учителями.
На практике учителя чаще всего составляют КИМы для начального общего образования коллективно школьным методическим объединением.
Так как программы по предметам ежегодно перед началом учебного года рассматриваются на ШМО, а КИМы — это часть программы, оптимально и составлять их вместе. При такой организации труда нагрузка на каждого конкретного учителя заметно снижается.
Если КИМы одинаковые для учеников всех классов в одной параллели, то логично, что заместителю директора проще делать сравнительный и сопоставительный анализ результатов освоения программы и достижения планируемых результатов.
Стоит отметить, что вопрос распределения должностных обязанностей входит в компетенцию и ответственность руководителя образовательной организации. И каждая школа имеет право самостоятельно принимать решение, как организовать процесс разработки КИМов. Но как бы ни организовали данную работу в школе, без участия учителя здесь не обойтись.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: Irina Polonina / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







