Как научить ребенка готовить? Лайфхаки от мамы, чьи дети делают это с трех лет

Пора обедов в школе закончилась, и теперь родителям приходится думать, чем накормить ребенка, как минимум на один раз в день чаще. Редактор рубрики «Рецепты» на «Меле», мать троих детей Людмила Чиркова предлагает пойти другим путем — и научить детей готовить самостоятельно.
1. Начинайте с самого раннего возраста
Интерес к готовке начинается с интереса к еде. А он проявляется разбрасыванием и размазыванием еды по стульчику для кормления. И вот в такие моменты очень важно не ругать ребенка — достаточно просто застелить стульчик пищевой пленкой, а потом всё быстро убрать.
И пусть ребенок спокойно ест кукурузу руками, играет с оладушками и размазывает суп по столу. Это развивает сенсорику и служит отличной профилактикой брезгливости. Многим детям и подросткам просто противно погружать руки в вязкие текстуры: фарш, например, или яйца. Но если ребенок спокойно это делает с самого детства, еда не будет вызывать у него отвращения, когда он подрастет.

2. Позвольте ребенку пользоваться ножом и разбивать чашки
Конечно, важно соблюдать меры предосторожности и контролировать процесс. Но не давать ребенку пить из хрупкой чашки из-за страха, что он может ее уронить, не стоит. Не страшно, если ребенок случайно разобьет кружку, зато в следующий раз он будет помнить, какие у этого действия могут быть последствия, и будет аккуратнее. Просто не давайте ему любимую фарфоровую чашку, которая почитается как семейная реликвия. А так как можно раньше начинайте предлагать ребенку пользоваться «взрослыми» приборами, но всегда будьте рядом и поддерживайте его. Это опять-таки разовьет в нем интерес к еде, ее красивой сервировке и подаче.
3. Готовьте то, что хочется ребенку, даже если это странный рецепт из тиктока
Даже если это вредные шоколадные конфеты или печенье из «Игры в кальмара». Даже если это сочетание, которое, как вам кажется, точно не будет вкусным. Экспериментируя со вкусами, ребенок поймет, что готовка может быть действительно интересной творческой активностью, а не навязанной обязаловкой.
А рецепты из тиктока вообще идеально подходят для того, чтобы превратить готовку в процесс, который понравится ребенку: пусть он сам выбирает, что ему хотелось бы приготовить. Вам останется только выступить в роли проводника на кухне. И, возможно, видеооператора.
4. Готовьте на природе всей семьей
Летнее барбекю — отличная тренировочная площадка, чтобы вовлечь ребенка в процесс приготовления еды. Всё, что касается обращения с огнем, конечно, остается в зоне ответственности родителей, но для ребенка есть еще масса безопасных задач, которые можно смело ему поручать.

Например, в следующий раз, когда запланируете барбекю на природе, попробуйте:
- попросить ребенка собрать валежник для костра;
- поручить ему укладывать мясо и овощи на решетку;
- предложить под присмотром взрослых пожарить зефирки на костре (деревянные шпажки лучше предварительно замочить на полчаса в холодной воде — тогда ничего случайно не загорится);
- попросить придумать авторские канапе на шпажках;
- устроить конкурс на самый вкусный топинг для хот-догов.
Для семейного барбекю отлично подойдут колбаски, стейки и шашлык из индейки. У бренда Индилайт эти позиции представлены с предельно чистыми составами — только 100%-ное мясо индейки и специи. Они не вызывают чувства тяжести в желудке, насыщены протеином и зарядят энергией для приятных посиделок в кругу семьи.
5. Не закрывайте дверь на кухню
Пусть у ребенка всегда будет возможность наблюдать за тем, как вы готовите, и присоединиться к процессу. Если не наседать с постоянными просьбами о помощи, такое желание может возникнуть у него просто из природного любопытства.
При этом включать ребенка в процесс можно очень мягко: готовите блинчики — попросите достать миксер из шкафа. Замарали руки тестом — попросите насыпать в миску муки. Дайте ребенку почувствовать себя нужным, полезным, важным и чрезвычайно взрослым.

6. Мотивируйте подростка готовить — не оставляйте в доступе готовую еду
Этот совет не относится к совсем маленьким детям, которые пока не способны о себе позаботиться. Но если в вашем доме живет подросток, который еще не вполне освоился на кухне, не отбирайте у него такую возможность, загружая холодильник готовой едой. Пусть в нем лежит не готовая слойка, а замороженное тесто с сосисками. Не готовый салат из доставки, а набор овощей, которые нужно просто нарезать и заправить.
Если мои подростки захотят есть, они и гречку сварят, и макароны с сыром приготовят. А если в доме всегда есть какие-то перекусы, то, естественно, руки тянутся взять с полки йогурт или готовую булочку. И больше ничего не делать.
Конечно, еда в холодильнике, доступная подростку, должна быть не только простой в приготовлении, но и здоровой. Например, те же сосиски будут гораздо полезнее, если они сделаны из индейки, — обратите внимание на молочные сосиски Индилайт. Или на фарш Индилайт: из него получатся отличные макароны по-флотски. А для полезного перекуса подойдет ветчина из филе индейки Индилайт: ее легко добавить в сэндвич, чтобы сделать его сытным и добрать дневную норму белка.
7. Хвалите ребенка, даже если получилось невкусно
Как-то летом, когда мы жили на даче, моя трехлетняя дочь Яся решила приготовить салат. По своей инициативе, без моих просьб, я даже не была в курсе, что она что-то задумала. Она пошла в парник, нарвала помидоров, огурцов, салат, помыла их, аккуратно нарезала и сложила в миску. А потом заправила — одновременно и маслом, и майонезом. Почему так вышло — не знаю, просто она решила, что так будет вкуснее. Потом Яся гордо принесла миску с салатом мне. Я, конечно, сказала, что получилось очень вкусно, но посоветовала выбирать для заправки что-то одно.
Хвалите ребенка, даже если получилось не очень, особенно если он приготовил что-то по собственному желанию. А если у вас остались комментарии о том, как блюдо можно улучшить, озвучьте их не в момент поедания пересоленных спагетти, а после. Когда все будут сыты и довольны.

8. Посадите что-нибудь вместе
Здорово, когда есть возможность ездить на дачу и смотреть, как растут овощи и ягоды, которые потом оказываются на столе. Но если своей дачи нет, мини-сад можно организовать прямо на подоконнике — и привлечь детей к уходу за ним. Посадите вместе с ребенком базилик, салат, косточку авокадо или любую другую адаптированную к выращиванию культуру. Уход за растением поможет сформировать в ребенке чувство ответственности, а урожай можно будет использовать в совместной готовке.
9. Не заставляйте готовить
Дети лучше всего учатся через игру и искренний интерес, а не через принуждение. Если подросток не хочет помогать вам на кухне, не стоит на него давить — в лучшем случае он просто расстроит вас отказом, а в худшем у него сформируется неприязнь к приготовлению еды в целом. Гораздо важнее создать атмосферу доверия, поддержки и творчества, чтобы ребенку самому захотелось включиться в процесс.
Обложка: © Liderina / Shutterstock / Fotodom
Реклама. ООО «Новые Фермы» ИНН: 5827901723, erid: 2W5zFH93ezL
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?






