Почему учителям нужно слушать «Гречку» и какие опасности грозят ребёнку летом
Лучшие тексты «Мела», которые вы могли пропустить #112
Чтобы разговаривать с учениками на одном языке, нужно знать, чем они интересуются. Вы можете быть не в восторге от рэпера Фэйса, но должны хотя бы попытаться понять, почему дети его слушают. В наших лучших текстах — о том, как быть на одной волне с учениками, а ещё ответы на вопросы об опасностях, которые грозят ребёнку летом.
Можно ли есть немытые ягоды и купаться в грязном озере. Отвечает педиатр
Тридцатиградусная жара, грязный водоём и ядовитые растения — летом опасности поджидают ребёнка даже недалеко от дома. Педиатр рассказывает, как обезопасить детей от солнечного удара и что делать, если ребёнок подхватил ротавирус (про аптечку для тех, кто собрался в отпуск с детьми, читайте здесь). Кстати, покраснения на коже могут быть не только аллергией на укусы насекомых: главное, вовремя распознать, что это на самом деле.
Пересадить с первой парты и уволить директора-самодура: 22 петиции о проблемах школ и вузов
Помните ульяновских курсантов, танцующих в трусах? Их грозились отчислить, но в итоге ограничились выговором. А всё потому, что петицию в поддержку студентов подписали больше 90 тысяч человек. Посмотрите, какие ещё петиции, связанные с образованием, выиграли, а какие до сих пор ждут своего часа (там много смешного!).
«Иногда общаюсь с учеником и понимаю: ему 15 лет, а он, блин, умнее меня»
Молодым учителям тоже сложно быть на одной волне с учениками. Но наш блогер Евгений Ланге справляется: чтобы быть в теме, он слушает Гречку и Фэйса и смотрит «Рика и Морти». А для педагогов, которые ничего не знают о мире современных школьников, Евгений всё разложил по полочкам в своём другом посте. И даже составил список «что посмотреть/послушать».
А также
Российских учителей отправят в киргизские школы — там педагогов не хватает. Наши регионы не меньше нуждаются в учителях: вот история Надежды Кеворковой, которая всё бросила и уехала преподавать в дагестанское село.
Футболисты сборной Хорватии не только классно сыграли в финале чемпионата мира, но и к тому же решили пожертвовать детям все деньги, которые заработали.
Вы тоже можете сделать жизнь одного ребёнка чуточку лучше. Его зовут Тобиас, он борется с опухолью мозга и хочет узнать больше о России. Всё, что нужно сделать, чтобы его порадовать, — записать небольшое видео.
11 алкогольных слов, которые вы пишете и произносите с ошибками
Вам не показалось, этот выпуск «Грамотности» действительно про алкоголь. Знаете, например, какого рода виски и как правильно: сАнгрия или сангрИя? Если вдруг ваш ребёнок не только заинтересовался правописанием слова «подшофе», но и сам пришёл домой пьяный, — держите себя в руках и прочитайте этот текст.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
