Что входит в понятие «занятия»: только уроки или всё время, проведенное в школе?
Отвечает юрист Мария Рижская
Вопрос. В «Инструкции о внутреннем распорядке школы» сказано, что в период занятий учащийся допускается до занятий и выходит только с письменного разрешения дежурного администратора, используя карточку для турникета. Входит ли в данное определение весь учебный день, который приравнивается к термину «занятия», или под термином «занятия» подразумеваются только уроки и в него не входят перемены и обеденный час?
Ответ. Эксперт службы Правового консалтинга ГАРАНТ Мария Рижская:
Действующее законодательство в сфере образования не содержит в себе определения термина «учебное занятие». Соответственно, применительно к различным ситуациям к понятию «занятие» можно отнести как непосредственно урок, так и всё время, в течение которого ученики находятся в школе (то есть уроки, перемены, перерывы для приема пищи и т. п.).
Поскольку именно школа в пределах имеющейся у нее автономии разработала и утвердила правила внутреннего распорядка, использовав в них понятия «занятие», «перемена», то и разъяснить, что именно в них входит, также должна школа — разработчик локального нормативного акта.
По нашему мнению, понятием «учебное занятие» или «занятие» охватывается весь временной период, в течение которого учащиеся находятся на территории школы в соответствии с утвержденным расписанием.
Косвенно этот вывод подтверждается, например, Требованиями к организации образовательного процесса, устанавливающими время начала и окончания занятий (не ранее 8:00, не позднее 19:00 и т. п.).
Изложенная точка зрения является нашим экспертным мнением и может не совпадать с позицией других специалистов.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Иллюстрация: © Anna Bova / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
