У 16-летней дочери нет друзей, она переживает, отказывается идти на выпускной. Как ее поддержать?
Отвечает психолог Ульяна Голдырева

Вопрос. Дочке 16 лет. Она очень стеснительная и неуверенная в себе. Больше всего нас беспокоит то, что у нее не складываются отношения с подругами. За девять лет учебы у нее несколько раз появлялись близкие подруги, но со временем общение всегда сходило на нет. Дочь очень добрая, отзывчивая, всегда готова помочь и поддержать. Но в какой-то момент девочки начинают ее игнорировать, и дружба заканчивается.
Сейчас лето, все ее ровесники гуляют компаниями, а ей даже не с кем выйти на прогулку. На выпускной дочь идти отказывается, и я ее понимаю. Зачем проводить несколько часов в одиночестве, наблюдая за тем, как остальные общаются и веселятся? К тому же класс у них непростой: дети разделились на компании, общих дружеских отношений почти нет.
Дочь очень переживает, часто плачет. А мы не знаем, как ей помочь и как ее поддержать. Подскажите, пожалуйста, что можно сделать в такой ситуации?
Ответ. Клинический психолог Ульяна Голдырева:
В подростковом возрасте тема дружбы действительно становится одной из самых важных. Именно общение со сверстниками в этот период выходит на первый план. Подросткам важно найти «своих» людей, почувствовать принятие и научиться строить отношения — а это почти всегда происходит через пробы, ошибки, разочарования и новый опыт.
Судя по вашему письму, именно такой процесс сейчас переживает ваша дочь. Она пытается находить близких людей, вкладывается в дружбу, но пока не встретила тех, с кем сможет выстроить по-настоящему устойчивые отношения. И хотя это очень болезненно, в этом нет ничего необычного. Иногда на поиск «своих» требуется время.
Есть дети, которые легко знакомятся, быстро вливаются в любую компанию и без особых усилий становятся заметными в коллективе. Но такой набор качеств есть далеко не у всех — и это совершенно нормально.
Более того, у каждой особенности характера есть две стороны. Нередко подростки, которым сложнее сходиться с людьми, оказываются более чувствительными, внимательными к другим и способными на глубокую привязанность. Для них дружба — это не просто общение в компании, а по-настоящему значимые и близкие отношения. Поэтому и переживают разрыв дружбы такие дети особенно остро.
Как можно помочь
- Поговорите об этом с дочкой. Обсудите, какими сильными чертами личности она обладает, чтобы выстраивать коммуникацию. Возможно, вы и ваши близкие сможете вспомнить, как налаживали контакт со сверстниками в юности. Этим можно поделиться с дочкой, чтобы расширить ее представления о том, как люди находят друзей.
- Определите интересы. Работу с подростками, которым сложно найти друзей, я начинаю с исследования их интересов. Начать дружить гораздо проще, если вместе люди занимаются каким-то интересным делом. Если в классе завести дружбу не получается, а потребность в дружбе есть, можно попробовать присоединиться к другим группам — ходить на мастер-классы, секции, кружки, мероприятия. Обсудите с дочкой, что ей интересно. Объясните, что дружбу на пустом месте завести сложно, а «своих» людей можно найти, занимаясь вместе интересным делом. Можно посетить интересное для дочки мероприятие вместе с ней, чтобы рядом были помощь и поддержка. Понаблюдайте за тем, как дочь выстраивает общение с другими, а после подсветите ее сильные стороны.
- Тренинги по общению. Также существуют групповые тренинги для подростков. Это отличный способ попрактиковать навыки коммуникации в безопасной обстановке. Ведущий (часто психолог) и участники группы помогают понять, какие стратегии успешны в ситуации общения, обнаружить в себе сильные стороны, которые можно использовать при выстраивании отношений с другими.
Не стоит ждать быстрых результатов. Подросткам, особенно стеснительным, сложно выходить в новые места и тем более заводить знакомства. В этом вопросе вам важно набраться терпения, наблюдать, направлять и подсказывать.
Обложка: коллаж «Мела». Фото: © Chepko Danil Vitalevich / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







