Увидела, как мой сын-подросток курит и пьет пиво с друзьями. Как поговорить с ним на эту тему?
Отвечает психолог Светлана Филяева

Вопрос. Моему сыну через полгода исполнится 18 лет. Недавно увидела, что он курит вейп и пьет пиво в компании друзей. Как мне на это реагировать?
Ответ. Психолог Светлана Филяева:
Почему подростки тянутся к вейпам и алкоголю
Современные подростки — зумеры и старшие альфа — растут в атмосфере постоянной тревоги и неопределенности. Они часто сталкиваются с тревожными и депрессивными состояниями, а давление из-за будущего, учебы, необходимости искать себя только усиливает это напряжение.
Подростки, как и взрослые, пытаются найти способы справляться с тревогой и внутренним напряжением. Алкоголь и курение становятся для многих самыми доступными и быстрыми вариантами. Поэтому первые эксперименты с вейпами или алкоголем часто связаны не с желанием нарушать правила, а с попыткой расслабиться, почувствовать себя увереннее или легче влиться в компанию.
Как говорить с подростком без давления и стыда
Перед разговором с сыном важно сначала разобраться в собственной тревоге. Что именно вас пугает: возможный вред для его здоровья, плохая компания, потеря контроля или ощущение, что ребенок отдаляется? Причины могут быть разными, и чем лучше вы понимаете свои чувства, тем спокойнее и честнее получится разговор.
Например, в моей практике были семьи, где у родственников была зависимость. Тогда даже обычный подростковый эксперимент с вейпом или алкоголем — из любопытства или ради компании — родители воспринимали как начало катастрофы. В таких ситуациях особенно важно отделять собственную тревогу и прошлый опыт семьи от того, что реально происходит с подростком сейчас.
После того как вы разберетесь в собственных чувствах и тревоге, попробуйте спокойно обсудить ситуацию с сыном.
Важно не устраивать допрос или скандал, а понять, что происходит, почему подросток это делает и как сам к этому относится
Начните диалог так:
— Я понимаю, тебе хочется попробовать разное, новое. И я делала подобное в твоем возрасте. Что скажешь? Что думаешь? Почему для тебя важно это?
Возможно, подросток отреагирует мягко и ответит, что впервые попробовал покурить и что это больше не повторится. А может быть, разговор окажется сложнее, чем вы ожидали. Не всегда такие темы получается спокойно обсудить с первого раза. Но даже сам факт того, что вы начали говорить без крика и угроз, уже очень важен. Так появляется ощущение, что к вам можно прийти и быть услышанным.
Со временем подросток может сам вернуться к этому разговору — уже более открыто и честно. И именно из таких моментов постепенно выстраиваются новые отношения с почти взрослым ребенком: не только через контроль и запреты, а через доверие и поддержку.
Подростку важно понимать, что рядом есть взрослый, к которому можно прийти со своими страхами и проблемами — и не получить в ответ осуждение или отвержение.
И последний очень важный момент. У подростков зависимость от алкоголя и никотина может формироваться довольно быстро. Поэтому дайте ребенку ясно понять: если он почувствует, что это становится привычкой или способом справляться с эмоциями, он может прийти к вам за помощью без страха осуждения.
Книги в помощь
- «Осторожно, пубертат!», Наталья Керре, Иван Кудряшов.
- «Советы в картинках. Давай договоримся — 2. Как не потерять связь с подростком», Анн-Клер Кляйндинст.
- «Поняли друг друга», Орен Джей Софер.
Обложка: © Czajnikolandia / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026








