Увидела, как мой сын-подросток курит и пьет пиво с друзьями. Как поговорить с ним на эту тему?
Отвечает психолог Светлана Филяева

Вопрос. Моему сыну через полгода исполнится 18 лет. Недавно увидела, что он курит вейп и пьет пиво в компании друзей. Как мне на это реагировать?
Ответ. Психолог Светлана Филяева:
Почему подростки тянутся к вейпам и алкоголю
Современные подростки — зумеры и старшие альфа — растут в атмосфере постоянной тревоги и неопределенности. Они часто сталкиваются с тревожными и депрессивными состояниями, а давление из-за будущего, учебы, необходимости искать себя только усиливает это напряжение.
Подростки, как и взрослые, пытаются найти способы справляться с тревогой и внутренним напряжением. Алкоголь и курение становятся для многих самыми доступными и быстрыми вариантами. Поэтому первые эксперименты с вейпами или алкоголем часто связаны не с желанием нарушать правила, а с попыткой расслабиться, почувствовать себя увереннее или легче влиться в компанию.
Как говорить с подростком без давления и стыда
Перед разговором с сыном важно сначала разобраться в собственной тревоге. Что именно вас пугает: возможный вред для его здоровья, плохая компания, потеря контроля или ощущение, что ребенок отдаляется? Причины могут быть разными, и чем лучше вы понимаете свои чувства, тем спокойнее и честнее получится разговор.
Например, в моей практике были семьи, где у родственников была зависимость. Тогда даже обычный подростковый эксперимент с вейпом или алкоголем — из любопытства или ради компании — родители воспринимали как начало катастрофы. В таких ситуациях особенно важно отделять собственную тревогу и прошлый опыт семьи от того, что реально происходит с подростком сейчас.
После того как вы разберетесь в собственных чувствах и тревоге, попробуйте спокойно обсудить ситуацию с сыном.
Важно не устраивать допрос или скандал, а понять, что происходит, почему подросток это делает и как сам к этому относится
Начните диалог так:
— Я понимаю, тебе хочется попробовать разное, новое. И я делала подобное в твоем возрасте. Что скажешь? Что думаешь? Почему для тебя важно это?
Возможно, подросток отреагирует мягко и ответит, что впервые попробовал покурить и что это больше не повторится. А может быть, разговор окажется сложнее, чем вы ожидали. Не всегда такие темы получается спокойно обсудить с первого раза. Но даже сам факт того, что вы начали говорить без крика и угроз, уже очень важен. Так появляется ощущение, что к вам можно прийти и быть услышанным.
Со временем подросток может сам вернуться к этому разговору — уже более открыто и честно. И именно из таких моментов постепенно выстраиваются новые отношения с почти взрослым ребенком: не только через контроль и запреты, а через доверие и поддержку.
Подростку важно понимать, что рядом есть взрослый, к которому можно прийти со своими страхами и проблемами — и не получить в ответ осуждение или отвержение.
И последний очень важный момент. У подростков зависимость от алкоголя и никотина может формироваться довольно быстро. Поэтому дайте ребенку ясно понять: если он почувствует, что это становится привычкой или способом справляться с эмоциями, он может прийти к вам за помощью без страха осуждения.
Книги в помощь
- «Осторожно, пубертат!», Наталья Керре, Иван Кудряшов.
- «Советы в картинках. Давай договоримся — 2. Как не потерять связь с подростком», Анн-Клер Кляйндинст.
- «Поняли друг друга», Орен Джей Софер.
Обложка: © Czajnikolandia / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения








