Девочка в школе пинает и бьет меня, но говорит, что это шутка, и называет сестрой. Как ее остановить?
Отвечает психолог Дмитрий Чернышев

В школе дети каждый день сталкиваются с разными ситуациями в общении со сверстниками — и не всегда понимают, как на них реагировать. Разбираемся вместе с психологом, как помочь ребенку защитить свои границы и что делать, если просьбы не работают.
Вопрос. Девочка в школе постоянно ко мне пристает. Она не реагирует на мои просьбы: «Нет, я хочу побыть одна. Пожалуйста, прекрати». Она не оставляет меня в покое, постоянно пинает и бьет, утверждая, что это шутка или часть нашей дружбы. Она даже называет меня сестрой, хотя я с ней не дружила. Я спокойно с ней говорю, но она меня не понимает. Я не хочу никому рассказывать об этой ситуации, но мне неприятно находиться рядом с ней. Как мне быть?
Ответ. Психолог Дмитрий Чернышев:
То, что вы описываете, — это не дружба и не шутка. Если человек вас пинает, бьет, навязывается, не реагирует на ваше «нет» и продолжает подходить, хотя вы просите прекратить, — это агрессия и грубое нарушение ваших границ.
Вы не обязаны терпеть такое поведение только потому, что она называет вас сестрой или считает это частью дружбы. В дружбе важно, чтобы обоим было комфортно
Если вам неприятно, страшно или больно, это не становится нормальным только потому, что другой человек называет вас другом.
Вы уже делали правильные вещи: спокойно объясняли свою позицию и говорили «нет». Но если человек не останавливается, значит, одних объяснений недостаточно.
Я понимаю, почему вам не хочется никому об этом рассказывать. Может быть страшно, неловко или кажется, что взрослые только усугубят ситуацию. Но если человек вас пинает, бьет или хватает, это уже не та проблема, с которой нужно справляться самостоятельно. Тут важно рассказать взрослому, которому вы доверяете, и попросить о помощи.
Что можно сделать
- Обратитесь за помощью к классному руководителю, школьному психологу или родителям. То есть к тому взрослому, которого вы считаете для себя безопасным. Не обязательно рассказывать драматично. Можно сказать спокойно и конкретно: «Есть девочка, которая постоянно подходит ко мне, пинает и бьет, говорит, что это шутка. Я просила прекратить, но она не прекращает. Мне нужна помощь, чтобы это остановилось».
- Подготовьте короткую фразу для девочки, без объяснений и оправданий. Например, скажите: «Я не хочу с тобой такого общения. Не трогай меня». И сразу отойдите к другим людям или ко взрослому. Лучше не спорить, не доказывать, не объяснять ничего в сотый раз. Чем больше вы объясняете человеку, который не слышит, тем больше он может воспринимать это как продолжение игры.
- Старайтесь не оставаться с ней один на один. Держитесь рядом с теми, кто может быть свидетелем. Если она снова ударит или пнет, важно сразу сказать взрослому, в тот же день.
Вы имеете право на личное пространство. И если кто-то называет насилие шуткой, это не делает его шуткой. Обязательно обратитесь за помощью ко взрослым.
Куда еще можно обратиться за помощью
- ГППЦ (Городской психолого-педагогический центр)
- Московская служба психологической помощи населению. Единый справочный телефон: +7 499 173-09-09
- «Твоя территория.онлайн» — психологическая помощь подросткам и молодежи. Круглосуточный телефон: 8 (800-20) 0-01-22
- Всероссийский детский телефон доверия. Горячая линия работает круглосуточно, бесплатно и анонимно: 8-800-2000-12
- Круглосуточная горячая линия «Ребенок в опасности»: 8 (800) 707-70-22
- Сайт уполномоченного по защите прав детей
- Круглосуточный бесплатный телефон кризисной психологической помощи Министерства просвещения РФ: 8 (800) 600-31-14
- Телефон доверия ГБУЗ «Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков им. Г. Е. Сухаревой Департамента здравоохранения города Москвы»: 8 (495) 960-34-62
- «Детский телефон доверия» Центра экстренной психологической помощи МГППУ: 8 (495) 624-60-01
- Интернет-служба экстренной психологической помощи МЧС России
- Анонимный чат с психологом мырядом.онлайн
Обложка: коллаж «Мела». Фото: © Rubanitor, Natalia Lebedinskaia / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








