Дочь не хочет учить английский: что можно сделать?
Отвечает педагог Наталия Трифонова

Вопрос. Ребенок не заинтересован в том, чтобы учить английский. Учитель с начала учебного года почти после каждого урока жалуется, что дочь плохо себя ведет. Другие учителя не жалуются. Как мягко мотивировать ребенка? В группе всего 7 человек.
Ответ. Учитель иностранного языка московской школы № 2065 Наталия Трифонова:
Прежде всего необходимо выяснить причину плохого поведения и невнимательности ребенка на уроках английского. Ведь демонстративность — это сигнал о том, что есть какая-то проблема.
Не спешите предъявлять дочери претензии, поговорите с ней и постарайтесь выяснить, нет ли конфликта с учителем. Если есть — разберитесь, в чем его причина. Порассуждайте вместе, как его можно уладить.
Плюс важно понимать: изучая иностранный язык, достаточно легко потерять мотивацию, особенно в самом начале. Стоит пропустить одну тему, не сделать домашнее задание — и проблемы обеспечены. Ведь иностранный язык не похож на родной, у него другая фонетика, непонятная грамматика. Возможно, саботирование дочкой школьных занятий английского связано именно с тем, что в какой-то момент она пропустила важную тему и теперь не может наверстать.
Поговорите с учителем — вежливо узнайте, в чем, по ее мнению, может быть причина такого поведения ребенка.
Если есть пробелы, посоветуйтесь, как пройти диагностику и выяснить уровень знаний, найти эти пробелы. Исходя из результатов, выстройте план дополнительных занятий, чтобы дочь подтянула язык и влилась в школьную группу.
Повысить интерес к языку помогут и увлечения ребенка. Например, можно предложить вместе смотреть любимые фильмы и мультфильмы без перевода, с субтитрами, читать сказки на языке оригинала, петь простые английские песни.
И самое главное — поощряйте дочь за успехи, даже самые маленькие, хвалите за старания. И результат, пусть небыстро, но обязательно будет. Создайте дома комфортную и безопасную среду, чтобы девочка чувствовала, что мама и папа любят ее, независимо от оценок и поведения в школе.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: Цыганков / РИА Новости
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября










