Учитель не прошел аттестацию за счет бюджета, может ли школа обязать его пройти курс повышения квалификации за личный счет?
Отвечает эксперт Обрсоюза Владимир Шулов

Вопрос. Работаю заместителем директора в школе, контролирую прохождение курсов повышения квалификации учителей. Учитель не выполнил учебный план, не прошел итоговую аттестацию, следовательно, не получил удостоверения о прохождении КПК. За счет бюджетных средств пройти курсы уже не получится. Вправе ли я требовать от учителя прохождения курсов за счет его личных средств?
Ответ. Эксперт Обрсоюза Владимир Шулов:
Педагогические работники имеют право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года. И вместе с тем законом установлено, что педагогические работники обязаны систематически повышать свой профессиональный уровень.
При этом, так как обязанность повышать свой профессиональный уровень относится к трудовым обязанностям, в случае недобросовестного их исполнения работодатель имеет право применить следующие дисциплинарные взыскания:
- замечание,
- выговор,
- увольнение по соответствующим основаниям.
Необходимость подготовки работников и дополнительного профессионального образования, а также направления работников на прохождение независимой оценки квалификации для собственных нужд определяет работодатель. Условия и порядок такого обучения определяются им в коллективном договоре, соглашениях либо трудовом договоре с сотрудником.
Дополнительное профессиональное образование определяется работодателем, соответственно, и финансируется им же. И требования работодателя о прохождении курсов повышения квалификации педагогом за собственный счет незаконны.
При этом педагог обязан повышать свой профессиональный уровень, и несоблюдение указанной обязанности приводит к совершению педагогом дисциплинарного проступка с вытекающими из этого последствиями.
Обложка: © Anton Vierietin / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







