В классе поставили видеокамеры, и директор теперь постоянно придирается к учителям: что делать?
Отвечает юрист Оксана Васильева

Вопрос. Я учитель начальных классов. У нас установили камеры видеонаблюдения. Теперь директор по два раза в день приходит в класс и делает замечания. На мой взгляд, придирается. Как и что мне надо сделать, чтобы эта тотальная слежка прекратилась?
Ответ. К. ю. н., доцент Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, генеральный директор ООО «Мариокс центр» Оксана Васильева:
Статьей 11 Федерального закона «О персональных данных» устанавливается следующий факт: сведения, которые характеризуют физиологические и биологические особенности человека, на основании которых можно установить его личность (то есть биометрические персональные данные), и которые используются оператором для установления личности субъекта персональных данных, могут обрабатываться только при наличии согласия в письменной форме субъекта персональных данных.
К биометрическим персональным данным относятся физиологические данные (дактилоскопические данные, радужная оболочка глаз, анализы ДНК, рост, вес и другие), а также иные физиологические или биологические характеристики человека, в том числе изображение человека (фотография и видеозапись), которые позволяют установить его личность.
Согласно статье 152.1 ГК РФ, обнародование и дальнейшее использование изображения гражданина (в том числе его фотографии, а также видеозаписи или произведения изобразительного искусства, на которых он изображен) допускаются только с согласия этого гражданина.
Такое согласие не требуется при получении изображения гражданина в местах, открытых для свободного посещения, или на публичных мероприятиях, однако школьный класс, как становится понятно из анализа положений КоАП РФ, таким местом не является.
Помимо согласия педагогического работника на осуществление записи камер видеонаблюдения, необходимо получить согласие и всех законных представителей учеников, которые находятся в классе.
Видеонаблюдение должно проводиться только для конкретных, заранее определенных целей, что регламентируется законами и локальными актами образовательного учреждения. Посетители и сотрудники должны быть информированы о наличии видеонаблюдения, а в помещениях с камерами должны размещаться соответствующие информационные таблички.
Что можно сделать
Если камеры видеонаблюдения в классе были установлены без сбора согласий на обработку персональных данных, необходимо предпринять следующие действия:
-
Поговорить с администрацией школы и попросить предоставить информацию о локальных актах, регулирующих видеонаблюдение, а также уведомить Роскомнадзор об обработке персональных данных.
- Изучить локальные акты и убедиться, что обработка персональных данных соответствует законодательству.
- В случае обнаружения нарушения обратиться в Роскомнадзор с жалобой на неправомерную обработку персональных данных.
Если согласия есть:
- Поговорите с директором. Объясните ситуацию и попросите его убрать камеры или изменить частоту проверок.
- Обратитесь к администрации школы. Напишите официальное письмо или подайте жалобу через официальный сайт школы.
- Если проблема не решается, обратитесь в вышестоящую инстанцию, например в управление образования или министерство образования вашего региона.
По данному вопросу существует обширная судебная практика. Право работников на личную тайну и неприкосновенность частной жизни охраняется Конституцией РФ, и любое использование персональных данных, включая видеозапись, требует согласия работника.
Роскомнадзор выделяет ключевые условия, при которых возможно собирать такие данные. Работодатель вправе устанавливать видеонаблюдение в общественных местах без согласия сотрудников, однако в помещениях, где проводятся занятия, необходимо получать такое согласие. Суды оценивают правомерность таких действий работодателей, но существует неопределенность в необходимости получения согласия работников на видеосъемку. Однако даже при этом многие суды поддерживают позицию Роскомнадзора о необходимости согласия.
Таким образом, помимо описанных ранее действий, для работника, столкнувшегося с подобной ситуацией, возможен и вариант обращения в суд.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела»
Обложка: cgterminal / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября









