
Вопрос. Дети не моют руки сразу после прихода домой с улицы. Пытались приучить к этому с самого раннего детства — и словами объясняли, и примером. И всё равно начинают играть, баловаться, всё что угодно, пока не напомнишь 10 раз, иногда даже приходится повышать голос. Что делать?
Ответ. Клинический психолог детской клиники «Фэнтези» Мария Макухина:
Это стандартная воспитательная проблема. Хочется о чем-то попросить ребенка — и чтобы он начал делать это хотя бы с пятого раза. Но, к сожалению, это так не работает, в силу того что мозг ребенка еще незрелый.
Чтобы работала цепочка «пришел домой — вымыл руки», это действие должно стать автоматическим. У взрослых это работает по принципу: «Я пришел домой — у меня грязные руки — их нужно вымыть».
У ребенка эта связь еще не сформирована — как только он переступает порог дома, его внимание переключается на что-то другое: игрушку, кошку, тапочки, еду. Нотации и причитания не помогут закрепить связь между приходом домой и мытьем рук.
Что можно сделать
- Привязывать мытье рук к какому-то желаемому действию: например, поставить условие, что ребенок не может перекусить или поиграть с грязными руками.
- Минимизировать количество напоминаний: если мы всё время говорим «иди мой руки», в какой-то момент ребенок перестает воспринимать эти слова как инструкцию, они превращаются для него в «белый шум», возникает сопротивление и усталость.
- Сделайте какой-нибудь яркий визуальный сигнал: стикер или табличку на двери, которая будет напоминать, что после возвращения домой нужно вымыть руки.
- Можно мыть руки вместе, главное — делать это регулярно и последовательно.
Нужно много повторений, чтобы образовалась новая нейронная связь. Поэтому спокойно, монотонно, без раздражения приглашайте ребенка помыть руки вместе — и в какой-то момент это сработает и ритуал закрепится.
Обложка: © y4nto / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Александра ПоповаЧерт, хорошо, что я уже закончила школу и не буду читать эту макулатуру от авторов-маразматиков. Если гос-во так хочет учить нас созданию крепкой семьи (а идея сама по себе неплохая), то пусть пособия пишут психологи с МЕДИЦИНСКИМ образованием. А церковники пусть в светское учреждение не лезут. Всё.
«Для молодого мужа неестественно выражать чувства так, как это было до брака». Что пишут в учебниках по семьеведению
Наталия ТимофееваКакая недалекость. Так как вы рассуждают, те, кто сам не повзрослел, так как обвиняют других, в частности психологов, а своих изъянов не замечают. Крайности, особенно в воспитании детей, до добра не доводят, что доказана самой жизнью. Потому во всем должна быть мера, и в ласке, и в строгости. Уважение к чьим-либо чувствам не должно быть однобоким. Любая семья основывается на взаимных любви, уважении, поддержке, иначе никакие методы воспитания не помогут.
Сын и дочь упрекают меня, что в детстве я мало их любила. Как объяснить, что тогда я была просто очень уставшей мамой?
O E«Мы же в России живём, значит и общаться должны на русском языке.» Вот это да, неужели?)) Общаться можно на любом языке, тем более, что в России насчитывается более 150–170 живых языков народов страны, а с учетом диалектов и редких наречий — более 270. А наказывать надо таких, как Олег Савельев, которые без мата не умеют свои скудные мыслишки выражать. И позволяют себе везде его вставлять, даже тут в комментариях!
Поймете ли вы зумера? 7 сложнейших вопросов, которые это проверят







