Да, многие из нас с раннего возраста пытаются угадать таланты ребёнка, чтобы сделать его жизнь прекрасной и удивительной. А ещё мы стараемся подготовить их к школе, развивать способности и так далее чуть ли не с младенчества. Как учёные пытаются нам в этом помочь, рассказывает Инна Прибора.
Даже если вы не доверяете гороскопам и прочей хиромантии, мы всё же рекомендуем ознакомиться с гаданием на науке. Пусть это гадание и не даст ответа, как Козерогам избежать денежных проблем во вторник, но зато оно более верное: учёные проверяли. К тому же родитель, знающий, где искать приметы, не пропустит в детском лепете словечки «Бо-бо! хиха!» (Бозон Хиггса) и обустроит дома богатую образовательную среду. На всякий случай. Чтобы примета сработала.
С давних пор человечество мучилось вопросом: как стать хотя бы чуть-чуть спокойнее за будущее ребёнка. Если раньше все проблемы снимал подходящий заговор, то теперь на него надежды мало: подходят только специальные заговоры от профессиональных репетиторов.
Наконец забрезжила надежда со стороны науки. Теперь, глядя на курчавую головку детсадовца, вы испытаете хоть какую-то уверенность в будущем.
Вот что свидетельствует о грядущих академических успехах ребёнка.
1. Младенец долго изучает новые лица
В 80-е годы психолог из университета в Кливленде Джозеф Ф.Фаган разработал тест для младенцев. Детям в возрасте до шести месяцев предлагали рассмотреть серию фотографий: сначала пара идентичных лиц, потом — одно прежнее, а другое — совершенно новое. Исследователи засекали время, которое малыш тратит на разглядывание незнакомого лица. Оказалось, что результаты этого нехитрого теста хорошо коррелировали с баллом IQ, который дети набирали при поступлении в школу. Учёные связали это с интересом пытливого ума к новизне: чем вы умнее, тем вам всё интереснее. Даже этот дядя с нелепыми усами.
2. Ребёнок рано формирует моторные навыки
Американское исследование, опубликованное в 2016 году, было сосредоточено на развитии почти шести сотен детей из штата Нью-Йорк. Учёные воспользовались отчётами матерей: каждая родительница отправляла учёным сообщения, когда ёе малыш впервые сел без поддержки, впервые пополз, встал на ножки и самостоятельно пошёл. Казалось бы, ерунда, но внезапно выяснилось, что между развитием моторных навыков и баллами в когнитивных тестах (их провели, когда детям было четыре года), прослеживается закономерность: чем раньше человек привёл себя в горизонтальное положение, тем лучше сдал тест к солидному возрасту четыре года.
3. У ребёнка рано развивается речь
Один из авторов исследования, проведённого в Университете штата Флорида, расхваливает свою научную работу: «В этой статье приводятся захватывающие данные, подтверждающие раннюю и надёжную связь между производством речи и навыками грамотности в будущем». Пусть не все найдут эти данные захватывающими, но учёные верят, что совершили прорыв. При работе с девятью детьми от 9 до 30 месяцев они внимательно прислушивались к младенческому лепету. Обнаружилось вот что: чем сложнее было детское бормотанье, тем проще те же дети в 6-летнем возрасте определяли буквы и в целом чувствовали себя среди букв увереннее.
Другое исследование, проведённое в Вашингтонском университете, было сосредоточено на детях детсадовского возраста. Специалисты оценивали кучу параметров, включая навыки внимания, состояние здоровья, умение считать, а потом изучали, что лучше всего предсказывало хорошие оценки в школе. Безусловным победителем оказалось знание языка: умение владеть родной речью довольно чётко прогнозировало успеваемость не только в этой предметной области, но и в большинстве других.
Кстати, говоря о языке, учёные не имеют в виду чтение. В первую очередь речь идёт о способности использовать большое количество слов, сложном синтаксисе и интересных грамматических конструкциях. Умение дружить с языком даст человеку фору во всех научных областях, даже тех, где все просто пишут какие-то цифры.
4. В доме есть говорящий взрослый, а также куча книг и обучающих игрушек
Исследователи из Университета штата Нью-Йорк настойчиво ходили в гости к более чем двум тысячам семей. Они начали свои визиты, когда детям было по 14 месяцев, и не прекращали наблюдения в следующие десять лет. В школьном возрасте у детей были измерены когнитивные навыки, умение решать задачи и даже словарный запас. Оказалось, что богатая среда делает детей умнее: чем больше у вас книжек, конструкторов, материалов для творчества и прочих вещей, которые приходится всё время запихивать в шкафы, тем благотворнее это сказывается на ребёнке. Один из важнейших элементов развивающей среды — качественное взаимодействие с близким взрослым: этот близкий реагирует на запросы ребёнка, что-то рассказывает, маркирует окружающие объекты и время от времени играет рядом на ксилофоне.
5. Ребёнок демонстрирует любопытство
Долгое время усердие считалось ключом к академическим достижениям. Учёные из Техасского университета в Остине разбивают подобное утверждение в пух и прах. Для этого им понадобились более тысячи близнецов от 8 до 14 лет. Проанализировав все данные, исследователи обнаружили, что склонность к математике и любовь к литературе завязаны на любопытстве и уверенности, а добросовестность тут ни при чём. Очевидно, у любопытной Варвары — той, которой не повезло на базаре — по основным предметам были одни пятёрки.
6. Вы хвалите ребёнка за усилия и попытки
Группа американских учёных, среди которых оказалась профессор Кэрол Дуэк (популяризатор «мышления на рост», автор книги «Гибкое сознание. Новый взгляд на психологию детей и взрослых»), изучали влияние добрых слов папы и мамы на успеваемость детей. Тот момент, в который родитель говорит трёхлетнему малышу «Прекрасно! Ты сделал это!», имеет роковое значение даже спустя годы, когда ребёнок учится в началке. Правильная похвала, как выяснилось, неспроста предсказывает детскую успеваемость по математике и чтению: она формирует убеждения детей, заставляет их смотреть на свой ум как штуку, которая от сложных задач только увеличивается.
7. Ваш ребёнок может договориться в песочнице
В очередном исследовании психологи связали вероятность закончить колледж и баллы за социальную компетентность. Эту самую компетентность оценивали воспитательницы детских садов, наблюдая за тем, как ребёнок играет, как взаимодействует с товарищами в колготках, как ссорится из-за грузовичка. Психологам пришлось подождать 19 лет, прежде чем те баллы за социальные навыки и эмоциональный интеллект выстрелят. Так и случилось: при каждом дополнительном балле за «общение» от воспитательницы у человека сразу вдвое вырастала вероятность закончить колледж.
8. Ребёнок до школы пробовал писать и считать
Авторы исследования 2007 года из Северо-Западного Университета ратуют за курсы подготовки к школе. Они изучили уровень знаний и поведение детей в пятилетнем возрасте, а потом проследили за их успеваемостью между 7 и 14 годами. Согласно отчётам, раннее знакомство с буквами и цифрами было каким-то чудесным образом связано с пятёрками спустя годы. Поведение при этом оказалось не столь значимой величиной, добавили психологи, отряхиваясь от жёваной бумаги.
9. Вы верите в своего ребёнка и говорите с ним как с равным
Оказывается, высокие ожидания мамы в отношении образования ребёнка — это та вещь, которую нельзя игнорировать, и которую исследователи учитывают в числе прочих факторов, объясняющих учебные достижения. Недавнее исследование из Массачусетского технологического университета добавляет важности уважительному отношению к младшим. Оказывается, то, как родитель разговаривает с ребёнком, прямо влияет на развитие речевых центров в его мозгу. При этом важно не количество и сложность слов, которые сыплются на ребёнка, а то, насколько взрослый готов слушать собеседника: чем больше в беседе с дошкольником коммуникативных ходов — поочередных реплик — тем сильнее активность нейронов в коре мозга, в зоне Брока — той части, которая ответственна за обработку речевых сигналов.
И теперь, когда мы прокачали языковые навыки, установили дома доверительную атмосферу, а самое главное — интересно пообщались о пауках — может, ну их, эти академические успехи? Зачем об этом вспоминать, когда кругом такая благодать?
Фото: Shutterstock
Наверное, в вертикальное положение?