«Не вариант, а сказка — будто я контрольную пишу, а не экзамен»: выпускники с Дальнего Востока — о ЕГЭ по истории
11 июня июня выпускники сдают три предмета по выбору — иностранные языки (письменная часть), биологию и историю. Минимальный порог для сдачи иностранного языка составляет 22 балла, по биологии — 39, по истории — 35. Однако даже если получить меньше, выпускнику все равно выдадут аттестат.
ЕГЭ по истории длится 3 часа 30 минут и состоит из 21 задания. 12 из них — с кратким ответом, остальные требуют развернутого.
Выпускники школ Дальнего Востока уже сдали экзамен по истории и поделились с «Мелом» впечатлениями.
Полина, выпускница из Дальнего Востока:
«Впечатления отвратительные. Вариант и задания, в отличие от демоверсий, были сложными и удивили меня. Трудности возникли с заданием 20, где нужно сравнить исторические процессы, и вопрос о сходствах внешней политики Брежнева и Горбачева.
По второй части у меня было так:
- 13-14 — текст про Грозного и опричнину;
- 15 — марка по коллективизации;
- 16 — карта про Смуту (Лжедмитрий Второй);
- 17 — Курская битва, месяц;
- 18 — про Александра Первого, отказ от реформ 1820-х гг;
- 19 — Святейший синод;
- 20 — про сходства во внешней политике СССР;
- 21 — про вмешательство других стран в политику России в 1910-е, Куба в 1950-е.
Я неверно указала термин и исторические факты, было много заданий на знание прошлого века. Думаю, я напишу этот ЕГЭ максимум на 60 баллов. В себе я разочарована».
Катя, выпускница из Хабаровска:
«У меня был прекрасный вариант, после выхода с ЕГЭ ни о чем не переживаю. Свои шансы оцениваю баллов на 80.
В большей части заданий у меня попалась тема Древней Руси. Всё было просто замечательно, но я наделала глупых ошибок. Потеряла освобождение Севастополя и Хазарский каганат в одном задании.
Новых заданий и формулировок, которых я не встречала в демоверсиях, у меня не было. Только тема про СВО попалась в пятом номере, где нужно соотнести историческое событие и личность».
Анонимно, выпускница из Петропавловска-Камчатского:
«На экзамен я шла со спокойной душой, пробники я всегда писала на 65+ баллов.
Когда распечатали КИМы, очень удивилась, что задания были легкие — сложность моего варианта была на одном уровне с демоверсией. Не вариант, а сказка. У меня было чувство, что я пишу контрольную.
Трудность возникла только с последними двумя заданиями (20 — сходства внешней политики Брежнева и Горбачева, 21 — причины интервенции в 1910-е в России и 1950-е на Кубе), но я что-то написала, и вроде как даже попала в точку.
Организация в ППЭ была хорошая, все работники очень милые.
На ЕГЭ я переживала только за русский, по истории нет никаких волнений. Думаю, больше 65 баллов я точно наберу».
Екатерина, выпускница из Хабаровска:
«В общей сумме к истории я готовилась год. Могла сегодня написать лучше, допустила глупые ошибки. 20 — отвратительное задание!
Мне кажется, я во всем шарю, но было страшно за XX век. До того как получила КИМ, хотелось плакать, потому что сильно переживала. В итоге задания оказались легкие. Элементарные, я бы сказала, — все, кроме 21 задания и термина. Сложность оцениваю на 4/10. Текст был вроде про Багратиона. Думаю, предварительно получу баллов 89».
Результаты ЕГЭ по истории опубликуют не позднее 26 июня.
Изображение: GoodStudio / Shutterstock/ Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







