
Результаты ЕГЭ часто вызывают вопросы и у выпускников, и у родителей. При этом все, кто допустил ошибки, хотят ещё раз увидеть бланки с заданиями. Можно ли это сделать без апелляции? Разбираемся с основателем онлайн-школы ЕГЭLand, учителем обществознания с юридическим образованием Александром Филатовым.
Вопрос. Возможно ли присутствие законного представителя на вскрытии варианта ЕГЭ, чтобы сделать его фото? И если нет — как получить вариант, который был у ребёнка на экзамене, без подачи апелляции?
Ответ. Если совсем коротко, то:
а) невозможно,
б) никак.
А теперь давайте разберёмся, как регулируется этот вопрос.
Присутствие в пункте проведения экзаменов (ППЭ) регламентируется п. 59 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования. В списке допущенных отсутствуют какие-либо «законные представители». Кроме самих сдающих экзамен, в ППЭ могут находиться следующие люди:
- руководитель образовательной организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченное им лицо;
- руководитель и организаторы ППЭ;
- не менее одного члена ГЭК;
- не менее одного технического специалиста по работе с программным обеспечением, оказывающего информационно-техническую помощь руководителю и организаторам ППЭ, члену ГЭК;
- сотрудники, осуществляющие охрану правопорядка и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции);
- медицинские работники;
- ассистенты (при необходимости);
- экзаменаторы-собеседники (в случае проведения ГВЭ в устной форме).
Также в ППЭ могут присутствовать общественные наблюдатели в соответствии с абз. 5 п. 62 указанного Порядка.
Получается, законные представители не могут находиться в ППЭ вообще. Кроме того, фотографировать КИМы и иные материалы запрещается в соответствии с пп. «г» п. 65 Порядка — таким образом, никому из присутствующих во время проведения экзамена нельзя фотографировать экзаменационные материалы.
Как же тогда получить вариант, который был на экзамене, без подачи апелляции?
Порядок обращения с экзаменационными материалами установлен Порядком разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (утв. приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17 декабря 2013 г. N 1274). В соответствии с п. 21 указанного документа использованные и неиспользованные КИМы передаются в утвержденные места хранения. Экзаменационные материалы хранятся до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена. По истечении указанного срока материалы уничтожаются.
Указанный документ не предусматривает возможности ознакомления любых лиц с экзаменационными материалами после проведения экзамена. Это вызывает трудности даже при попытке апелляции, поэтому репетиторы учат выпускников сразу после экзамена хотя бы кратко — пока свежи воспоминания — записывать условия всех заданий, которые вызывали вопросы и трудности.
Из всего этого следует, что получить КИМы после проведения экзамена нельзя ни на апелляции, ни каким-либо другим способом.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября










