Последний шанс поступить на бюджет в 2026 году: какие вузы открыли дополнительный набор и как он работает
Места есть и в Москве, и в регионах

В этом году из-за рекордно высоких баллов ЕГЭ и большого числа олимпиадников среди абитуриентов началась настоящая паника: казалось, бюджетные места разобраны. Но после основного этапа зачисления свободные места всё же остались. Рассказываем, как работает дополнительный набор и куда еще можно успеть поступить в этом году.
Что такое дополнительный набор и дополнительное зачисление
12 августа многие вузы анонсировали дополнительный этап зачисления, который дает абитуриентам еще один шанс поступить на бюджетные места, которые не заняли в основной этап.
Есть два варианта поступления на дополнительном этапе:
- дополнительное зачисление — вуз добирает студентов из числа абитуриентов, которые уже подавали документы на бюджет, и зачисляет тех, кто проходит по конкурсу;
- дополнительный набор — вуз снова открывает прием заявлений на оставшиеся свободные места. В этом случае можно подать документы даже в университет, куда вы не поступали во время основной приемной кампании.
Последний интересует абитуриентов больше всего, поскольку дает возможность пересмотреть свой выбор.

Поддержите «Мел»: отметьте нас галочкой в Google —и классные, интересные, важные тексты будут появляться в вашей ленте чаще.
Как участвовать в дополнительном наборе
Если в основной этап вы подали документы в 5 вузов, для дополнительного набора место придется освободить и отозвать документы из одного или нескольких университетов. Документы принимают до 21 августа, 22-го появятся конкурсные списки и начнется подача согласий на зачисление. Дальше процедура проходит по той же схеме, что и на основном этапе: сначала зачисляют абитуриентов в рамках приоритетного этапа, а затем — тех, кто проходит по общему конкурсу.
Важно: если вы рассматриваете платное обучение в конкретном вузе, прежде чем отзывать оттуда документы, взвесьте все за и против. Если в дополнительном наборе вы не пройдете на бюджет, возможности заново подать документы в этот вуз уже не будет.
Кстати, дополнительный набор может проходить не только на бюджетные, но и на платные места. Если с бюджетом не получилось, а вы готовы рассмотреть платное обучение в другом вузе, в рамках дополнительного набора можно отозвать документы из одного университета и подать их в другой.
Чтобы поступить на некоторые специальности, необходимо не только предоставить результаты ЕГЭ, но и пройти дополнительные вступительные испытания. Следите за сайтами и соцсетями вузов: сроки и количество мест, а также условия поступления обычно анонсируют там.
Какие столичные вузы открыли дополнительный набор
В Москве дополнительный набор проходит в четырех вузах. Всего остались не заняты 136 бюджетных мест на разные направления подготовки. Возможно, среди этих вариантов найдется тот, который подойдет вам.
Московский городской педагогический университет (МГПУ)
- Учитель географии, школьный туризм — 6 бюджетных мест, бакалавриат;
- Учитель географии и обществознания — 7 бюджетных мест, бакалавриат;
- Учитель физической культуры и основ безопасности и защиты Родины — 12 бюджетных мест, бакалавриат;
- Учитель иностранных языков (восточные языки) с дополнительной квалификацией «Востоковед» — 1 бюджетное место, базовое высшее;
- Учитель музыки — 5 бюджетных мест, бакалавриат;
- Учитель изобразительного искусства, дизайн — 15 бюджетных мест, бакалавриат;
- Учитель начальных классов, математика — 3 бюджетных места, бакалавриат;
- Педагог профессионального образования — 2 бюджетных места, бакалавриат;
- Коррекционный педагог — 7 бюджетных мест, базовое высшее;
- Учитель математики и физики / информатики — 22 бюджетных места, базовое высшее;
- Учитель информатики — 18 бюджетных мест, бакалавриат;
- Учитель информатики с дополнительной квалификацией «Дизайнер баз данных и администратор» — 17 бюджетных мест, базовое высшее.
Национальный исследовательский университет «МЭИ»
- Теплоэнергетика, теплотехника, автоматизация и проектирование — 1 бюджетное место, бакалавриат;
- Биотехнические системы и технологии — 1 бюджетное место, бакалавриат;
- Интеллектуальные системы — 3 бюджетных места, бакалавриат.
Сеченовский Университет
- Педиатрия — 1 бюджетное место, специалитет;
- Медико-профилактическое дело — 3 бюджетных места, специалитет;
- Сестринское дело — 1 бюджетное место, бакалавриат;
- Клиническая психология — 1 бюджетное место, специалитет.
Государственный гуманитарно-технологический университет
- Учитель физической культуры — 10 мест, бакалавриат.
Топовые региональные вузы с дополнительным набором
В региональных вузах свободных мест значительно больше. В некоторых крупных университетах, входящих в топ-10 лучших в своем федеральном округе по версии рейтинга RAEX, остаются незаполненными более 140 мест. Вот несколько примеров:
Новгородский государственный университет Ярослава Мудрого
- Прикладная математика и информатика — 1 бюджетное место, бакалавриат;
- Физика— 5 бюджетных мест, бакалавриат;
- Биология — 1 бюджетное место, бакалавриат;
- Информатика и вычислительная техника — 1 бюджетное место, бакалавриат;
- Радиотехника — 21 бюджетное место, бакалавриат;
- Конструирование и технология электронных средств — 12 бюджетных мест, бакалавриат;
- Мехатроника и робототехника — 1 бюджетное место, бакалавриат;
- Техносферная безопасность — 3 бюджетных места, бакалавриат;
- Технология художественной обработки материалов — 3 бюджетных места, бакалавриат;
- Лечебное дело — 2 бюджетных места, специалитет;
- Агроинженерия — 2 бюджетных места, бакалавриат;
- Зоотехния — 4 бюджетных места, бакалавриат;
- Специальное (дефектологическое) образование — 1 бюджетное место, бакалавриат;
- Педагогическое образование с двумя профилями подготовки (Биология и химия) — 7 бюджетных мест, бакалавриат;
- Педагогическое образование с двумя профилями подготовки (Изобразительное и декоративно-прикладное искусство) — 2 бюджетных места, бакалавриат;
- Педагогическое образование с двумя профилями подготовки (Английский язык и немецкий) — 1 бюджетное место, бакалавриат;
- Философия — 1 бюджетное место, бакалавриат.
Адыгейский государственный университет
- Математическое обеспечение и администрирование информационных систем — 12 бюджетных мест, бакалавриат;
- Информационная безопасность — 5 бюджетных мест, бакалавриат;
- Информатика и вычислительная техника — 4 бюджетных места, бакалавриат;
- Педагогическое образование — 3 бюджетных места, бакалавриат;
- Педагогическое образование — 2 бюджетных места, бакалавриат;
- Педагогическое образование — 1 бюджетное место, бакалавриат;
- Туризм — 3 бюджетных места, бакалавриат.
Тверской государственный технический университет
- Химическая технология — 7 бюджетных мест, бакалавриат.
Дальневосточный государственный университет путей сообщения
- Наземные транспортно-технологические средства — 3 бюджетных места, специалитет;
- Подвижной состав железных дорог (Локомотивы) — 5 бюджетных мест, специалитет;
- Подвижной состав железных дорог (Пассажирские вагоны / Грузовые вагоны) — 9 бюджетных мест, специалитет;
- Подвижной состав железных дорог (Электрический транспорт железных дорог) — 6 бюджетных мест, специалитет;
- Системы обеспечения движения поездов (Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте) — 5 бюджетных мест, специалитет;
- Системы обеспечения движения поездов (Телекоммуникационные системы и сети железнодорожного транспорта) — 8 бюджетных мест, специалитет.
Как узнать, участвует ли вуз в дополнительном этапе зачисления
В этом тексте перечислены далеко не все вузы, где открыт дополнительный набор. Многие менее престижные университеты также объявляют его, поэтому стоит самостоятельно проверять сайты вузов, которые вас интересуют.
Вообще, вузы не обязаны проводить дополнительный набор, даже если после основного этапа зачисления у них остались свободные места. Иногда такие места используют для перевода на бюджет студентов, которые уже учатся платно. Однако обычно бюджет все-таки стараются заполнить первокурсниками — это влияет на показатели эффективности приемной кампании вуза.
Приказы о дополнительном наборе ищите на сайте интересующего вас вуза: в них будут указаны контрольные цифры приема. При этом точное количество мест в конкурсе публикуют не всегда — некоторые вузы сообщают только сам факт проведения дополнительного набора.
Если информации на сайте нет, не стесняйтесь позвонить в приемную комиссию и уточнить, объявлен ли дополнительный набор. Вузы, особенно региональные, сами заинтересованы в том, чтобы закрыть контрольные цифры приема, поэтому там подскажут, есть ли еще возможность побороться за бюджетное место.
Обложка: коллаж «Мела». Фото: © Maxim Tolchinskiy / Unsplash
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







