Как вести себя педагогу, если студент спит на паре

Студенческая жизнь, кроме учёбы, полна различных событий, ради которых порой приходится жертвовать сном. Поэтому спящий на лекции студент — явление привычное. Узнали, как к этому относится преподаватель Воронежского Государственного университета Юрий Гордеев и что он делает в подобных ситуациях.
Вопрос. Студент уснул на паре. Как правильно вести себя педагогу?
Ответ. Конечно, студенты на занятиях спать не должны. Но и слишком драматизировать ситуацию не стоит: всякое бывает в жизни. Я бы прежде всего попросил студентов, сидящих рядом с уснувшим, разбудить его. Ну и пожурил бы, но мягко и скорее с иронией. Потому что это не такой уж страшный проступок. Зачем тут жесткость? Чего я добьюсь?
Я не думаю, что нужна какая-то отдельная беседа, если это случилось один раз и инцидент удалось быстро разрешить. Если человек продолжает спать, тогда уже можно его и домой отправить выспаться. Если ситуация повторится, надо поговорить со студентом, чтобы выяснить причину такого поведения, объяснить его последствия и попытаться найти решение. И обязательно это должен быть разговор один на один.
Я работаю в вузе более 20 лет, подобные случаи у меня были всего пару раз. И без рецидивов. Как-то я проходил обучение в группе российских преподавателей в одной европейской стране. Мы активно общались с коллегами вечерами — бывало, заканчивалось это за полночь. И вот однажды накопившееся недосыпание привело к тому, что я стал клевать носом на очередном занятии. Мне была интересна тема и сразу понравился спикер. Но я не мог с собой справиться в течение минут пятнадцати. Мне было очень стыдно. Так что случиться такое может с каждым, но в каких-либо дисциплинарных санкциях я не вижу необходимости. Обратить на ситуацию внимание, потом поговорить один на один — этого чаще всего бывает достаточно.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах во «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Материал подготовлен стажером Лилией Мордасовой.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







