Дни открытых дверей в вузах: с какого класса начинать на них ходить

Зачем ходить на дни открытых дверей в вузы, если на сайте и так всё написано? И в каком классе лучше начинать этим заниматься? О том, что предлагают будущим студентам современные университеты, в эфире «Радиошколы» рассказал начальник отдела по работе с абитуриентами факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ Павел Азаров.
Главное в работе вуза
Обычно считается, что начальник отдела по работе с абитуриентами — это тот, кто сидит в приёмной комиссии и принимает документы. Но теперь подавать документы лично необязательно — но при этом работа с абитуриентами стала значительно масштабнее. Даже есть мнение, что сегодня это самая важная часть работы любого вуза.
В ВШЭ, например, существует дирекция по стратегической работе с поступающими со множеством направлений, основные из которых — организация приёма в бакалавриат и магистратуру, взаимодействие с регионами.
У дирекции множество проектов: «Вышка родителям» (специальные подкасты, видео и вопросы — ответы), академия школьников и много классных активностей для абитуриентов: программа «Социальный лифт», конкурс «Твой проект», студенческие олимпиады «Высшая проба» и DANO (для школьников), «Высшая лига» (для абитуриентов магистратуры).

Дни открытых дверей
Как и во всех учебных заведениях, в ВШЭ проводятся дни открытых дверей. Во время пандемии они проходили в онлайн-формате, но сейчас ограничений стало гораздо меньше и очные мероприятия вернулись. Однако в ВШЭ решили продолжать проводить и онлайн-мероприятия, которые доступны абитуриентам из любого города.
Сейчас дни открытых дверей проходят не только для всего вуза сразу, но и для отдельных направлений и образовательных программ. Также организуются онлайн-встречи с родителями, на которых они могут узнать ответы на все интересующие их вопросы. Примерный план онлайн — дня открытых дверей выглядит так:
- рассказ академического руководителя о программе;
- возможно, небольшая лекция от преподавателей;
- встреча со студентами;
- беседа с абитуриентами и родителями.
Поступая, многие абитуриенты уже знают академических руководителей наших программ, потому что слышали их выступления на наших мероприятиях. Кроме того, преподаватели и учёные сами приходят в школы, выступают с научно-популярными лекциями — к выпуску у школьников уже складывается представление о том, кто руководит их программой мечты.
На днях открытых дверей родители спрашивают об учебном плане, о том, кем их ребёнок будет работать в будущем, что в принципе будет после вуза, а кто-то интересуется более «приземлёнными» вещами — наличием военной кафедры, столовой и временем в пути от общежития до корпуса.
Университет активно работает не только с гражданами РФ, но и с иностранными абитуриентами — в Вышке есть дирекция по работе с молодёжью за рубежом. Например, одна из траекторий поступлений иностранного абитуриента в ВШЭ — это Международная олимпиада молодёжи. Кроме того, абитуриенты без российского паспорта могут поступать по внутренним вступительным испытаниям или по общему конкурсу, сдав ЕГЭ.
Вуз для школьника
Абитуриенты — это не только те, кто подаёт документы в текущем году: общение школьников с вузом начинается класса с восьмого. Для них Вышка организует отдельные мероприятия. Если ученики будут в них участвовать, им будет легче определиться с поступлением и выбрать вуз мечты.
Иногда к нам на факультет приходят представители школ с конкретными просьбами. Например, просят, чтобы какой-то конкретный преподаватель прочитал лекцию, или просят организовать встречу с представителями факультета для группы школьников, чтобы те пришли и посмотрели вуз изнутри.
Мы также устраиваем лектории, коллоквиумы, мастер-классы — они доступны для всех желающих школьников, так что объём встреч с детьми у нас достаточно серьёзный.
Также существует проект «Я айтишник». В рамках проекта студенты ФКН ездят в школы, которые окончили, и рассказывают там, как поступали, говорят об учёбе, о студенческой жизни.

Летние и зимние школы
На факультете компьютерных наук три основные школы для поступающих: две летние (для абитуриентов бакалавриата) и одна зимняя (для абитуриентов магистратуры).
Летняя школа по компьютерным наукам в этом году пройдет в седьмой раз. По традиции она будет организована в сотрудничестве с Липецким центром поддержки одаренных детей «Стратегия». Школа проводится для учащихся 8–10-х классов, направлена на подготовку к ВОШ и другим олимпиадам по информатике.
Есть и ещё одна летняя школа, она проводится в кампусе ВШЭ на Покровке. Это летняя школа по разработке мобильных приложений. Здесь школьники знакомятся с проектной работой, погружаются в процесс разработки дизайна мобильных приложений. Участники проходят путь от исследования рынка до того, как придумать идею для своего приложения, реализовать её и затем продать. Эта школа бесплатная, но для того чтобы попасть в число участников, необходимо пройти вступительное испытание.
Зимняя школа — школа для студентов, которые собираются продолжить своё обучение в магистратуре. У участников есть возможность пообщаться с академическим руководителем интересующей программы, с преподавателями, представителями компаний, побывать на различных мастер-классах.
Полную запись интервью с Павлом Азаровым слушайте здесь. Разговор прошёл в эфире «Радиошколы» — проекта «Мела» и радиостанции «Говорит Москва» о проблемах образования и воспитания. Гости студии — педагоги, психологи и другие эксперты. Программа выходит по воскресеньям в 13:00 на радио «Говорит Москва».
Иллюстрации: YummyBuum / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







