Учителя были активны в интернете и до пандемии, а во время и после нее вообще стали массово создавать блоги, аккаунты в соцсетях, каналы в мессенджерах. И это здорово, потому что активность в сети помогает педагогу не только быть на связи с учениками, но и развивать свой личный бренд. Что это такое? Разбираемся вместе с образовательным центром «Каменный город».
Авторитет среди учащихся, коллег и родителей
Можно, конечно, просто ждать, что общество снова начнет уважать профессию педагога, дети будут мечтать стать учителями, а родители на кухнях перестанут оспаривать ваши методы работы. Но лучше совершить бескровную революцию снизу — и начать повышать престиж профессии собственным примером.
Правда, просто добросовестной работы в школе и положительных характеристик для этого в 2020 году может быть недостаточно. А вот бодрый канал в телеграме, неформальный блог в тиктоке или инстаграм с полезными и наглядными образовательными лайфхаками могут быстро повысить ваш личный престиж и — при удачном стечении обстоятельств — даже престиж вашего предмета.
Это и есть личный бренд: при помощи внешних каналов коммуникации вы повышаете свой статус в глазах учеников, родителей, коллег.
Важно: Личный бренд — это не просто завести аккаунт в инстаграме и канал в «телеге». За публичностью должно что-то стоять: какая-то польза для вашей аудитории, какая-то ценность. Можно, например, давать лайфхаки по вашему предмету — как запоминать слова на иностранном языке или правильно писать их на родном, как перестать путать Тютчева и Фета или молярную массу с молекулярной. Лучше всего делать это неформально, весело, а информацию давать максимально сжато и нетривиально — так, чтобы вашим роликом или постом люди хотели поделиться с друзьями.
Другой вариант — читать интересные, захватывающие, отлично срежиссированные лекции
В рамках школьного урока, например, прочитать полноценную лекцию не всегда возможно, но заведите аккаунт на ютьюбе и рассказывайте о своем предмете так, как если бы вам дали возможность выступить на TED.
Не стесняйтесь делиться своими материалами с учениками, коллегами и родителями — так у вас появится некая стартовая (и, кстати, максимально лояльная) аудитория. А дальше дело за вами — удивляйте, смешите, восхищайте, и вашими постами начнут охотно делиться.
Учителя в соцсетях: двойная жизнь или осознанная правда
И нет, это не дешевая популярность и не путь к упрощению всего и вся — это просто еще один педагогический инструмент и возможность сделать образование интереснее и разнообразнее, без указаний сверху и бесконечных консультаций с методистами.
Карьера и экономическая стабильность
Несмотря на то что педагоги в большинстве своем государственные служащие, они вполне могут думать о том, как еще можно распорядиться своим интеллектуальным капиталом и найти выгодные сферы для его применения.
«В новом мире педагогу нельзя оставаться прежним. Внешние изменения рыночных структур, социальных и политических факторов, технологий вынуждают адаптироваться к переменам среды. Сегодня, оставаясь на месте, вы не стоите, а, как на эскалаторе, движетесь назад», — говорит Юлия Приказчикова, эксперт образовательного центра «Каменный город», кандидат филологических наук со степенью mini MBA по фасилитации, модерации и стратегическим коммуникациям.
Важно: Личный бренд поможет выделиться среди конкурентов, если вы готовите школьников к ЕГЭ, или просто хотите давать частные уроки, или мечтаете поступить на работу в самую престижную школу вашего города.
Популярность позволит вам стать заметным на рынке образовательных услуг, громко заявлять о себе, выделиться среди других профессионалов
Благодаря личному бренду вы станете менее уязвимыми в финансовом плане, вокруг всегда будут люди, доверяющие вашей экспертизе и готовые оплачивать вашу работу — как в частном порядке, так и официально.
Повышение квалификации и психологическая терапия
Об этом говорят многие популярные блогеры: личный бренд — это своего рода терапия и повышение квалификации одновременно. Регулярное ведение блога позволяет посмотреть на себя по-другому, изучить свои сильные стороны, отрефлексировать ошибки, выработать собственный педагогический почерк.
Важно: Личный бренд — синоним уникальности. Без уникальности, или, как говорят в бизнесе, без УТП (уникального торгового предложения) личный бренд не построить. А значит, вольно или невольно вы все-таки начнете искать какую-то собственную фишку — и обязательно ее найдете. А еще вы, скорее всего, будете регулярно писать полезные статьи или вести прямые эфиры. Все это работает как крутой тренинг: помогает отточить ораторские или копирайтерские навыки, прокачивает коммуникативные умения, что в итоге делает вас более современным, гибким, продвинутым, а значит, конкурентоспособным специалистом.
Сегодня многие педагоги успешно покоряют социальные сети. Если вы хотите присоединиться к ним, но не знаете, с чего начать, то начните с марафона по личному бренду педагога. Пять дней, чтобы преодолеть сомнения и начать зарабатывать на своем имени и мастерстве.
