Что могут спросить у учителя-студента на собеседовании в школе?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Студенты педагогических вузов могут работать учителями на полную ставку, если они уже успешно окончили третий курс. Как себя вести студенту на собеседовании и к каким вопросам готовиться? В этом нам помогла разобраться директор МАОУ СОШ № 20 имени Милевского Н. И. Нонна Александровна Пунда.
Вопрос. Я студент 3-го курса МГПУ. Мне предложили работу в одной из школ Москвы. Нужно пройти собеседование в школу, но я не знаю, что могут спросить студента, который даже не закончил учебу. Расскажите, как вообще проходят собеседования для молодого учителя сейчас? Что могут спросить в моем случае?
Ответ. В первую очередь важно, чтобы студент учился на профильном педагогическом направлении, то есть готовился стать учителем-предметником. Дополнительным плюсом будет, если он получает образование сразу по нескольким специальностям: химик-биолог или физик-информатик.
У будущего учителя обязательно спросят наличие результатов тестирования ЕГЭ для педагогов — в идеале сертификаты должны быть уровня «Высокий» или «Эксперт». Очень хорошо, если у студента будут документы о прохождении дополнительных курсов — например, психолога или логопеда.
График работы в случае со студентами может обсуждаться, но при желании соискателя и договоренности с руководством молодому учителю можно давать полную нагрузку.
Важным вопросом, который может задать директор, будет вопрос о планах на будущее. Если учитель твердо уверен, что он пришел надолго, это будет огромным плюсом.
Любой директор обязательно прощупает молодого учителя по вопросам, связанным с педагогикой, попросит найти решение в смоделированных ситуациях. И, конечно, посмотрит зачетку, ведь никому не хочется брать на работу троечников.
Кроме всего вышеперечисленного, хотела бы обратить внимание на внешний вид будущего учителя. Этот фактор, конечно, не определяющий, но очень важный. Поэтому на собеседовании (да и в последующей работе) я советовала бы придерживаться лаконичного и элегантного стиля в одежде.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Материал подготовила стажер Лейла Атасарыева.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей








