Первоклашки адаптируются в школе, студенты — в вузах, а родители продолжают искать ответы на волнующие вопросы про линейки, ЕГЭ и изучение английского. Мы же напоминаем: вы тоже можете стать нашим автором и опубликовать свой первый пост в блоге — для этого надо просто зарегистрироваться на сайте.
Музыка играет, дети скучают: нам точно нужны линейки на 1 Сентября?
В этом году традиционные линейки на 1 Сентября во многих школах либо отменили совсем, либо перенесли в спортзалы и сделали закрытыми для родителей. И многих это возмутило. Но не нашего блогера Алёну Громову, которая считает: линейки как формат давно устарели и не нужны ни детям, ни мамам, ни учителям.
Что видят родители на этих линейках? Что-то видят те, у кого хорошая камера в телефоне. Фотографируют. Ради чего эти снимки? Не очень понятно. Ради чего эти стихи и гигантский звонок? Ритуал.
Каким должен быть режим дня для первоклассника: 6 советов от психолога
Домой в 11 утра и никакой домашки — может показаться, что дети в первом классе особо не напрягаются. Но на самом деле даже 3–4 часа в школе, в новом коллективе и с новыми правилами — большое испытание для маленького человека.
У ребенка должна быть возможность восстановить силы. Не перегружайте его дополнительными занятиями, оставляйте время для отдыха. Под «отдыхом» я имею в виду не смену деятельности, а буквально ничего. В этот момент ребенок предоставлен сам себе: может читать, играть в конструктор, слушать музыку или просто валяться на диване.
Уберечь, подстраховать, взять за ручку: почему так сложно отпускать взрослых детей
Учебный год начался не только для школьников, но и для студентов. И автор этого поста размышляет: стоит ли этим уже взрослым ученикам помогать с организацией быта и выстраиванием режима? Или вуз — та самая ступень, с которой начинается полная самостоятельность и независимость?
Цифра в паспорте ребенка совершенно не вяжется с тем милым беззубым созданием в белых бантах, которое ты совсем недавно отводил за руку в первый класс. Ты вспоминаешь себя, мама милого создания — себя. Ну вот мы же как-то выжили!
«У родителей денег на репетиторов не было»: первокурсница — о самостоятельной подготовке к ЕГЭ
Текст для всех выпускников, которые прямо сейчас готовятся к ЕГЭ и поступлению. Маша рассказывает про свой опыт сдачи экзаменов, про подготовку и провалы, про высокие баллы и обманутые ожидания.
Не очень высокий балл по русскому не позволил мне осуществить мечту. Поэтому совет будущим одиннадцатиклассникам: готовьтесь ко всем предметам с одинаковой интенсивностью, даже если вам кажется, что где-то ваши знания выше. Повторяйте, пишите пробники, решайте тесты, пишите сочинения. Тут важен каждый балл!
«Не знаешь английского? Лузер!» Работает ли этот стереотип сегодня
Автор предлагает подумать о мотивации, которая толкает людей изучать иностранный язык или нанимать репетиторов детям. Да, английский важен, но почему он важен именно сегодня, в 2024 году? Что это может дать мне или моему ребенку?
За английским языком бегут, как в аптеку за таблеткой аспирина или антидепрессантом, чаще всего после новогодних застолий, на пике отчаяния, когда приходит время за праздничным столом подвести итоги прошедшего года и понять, что ничего в жизни по большому счету не изменилось.
Фото на обложке: Madhourse / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
- «Без штучек-дрючек жизнь школы становится казенной и скучной». Монолог Ефима Рачевского — директора и заслуженного учителя
- «Мне хочется назад, к детям». Бывшая директор сельской школы — о том, почему она ушла работать официанткой
- «Будешь сам ходить в художку»: как подготовить школьника к самостоятельности
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
