«На выселение у вас 3 дня». За что студента могут выселить из общежития — самые неожиданные причины
Например, за перестановку мебели

При заселении в общагу кажется, что главное — привыкнуть к соседям, тараканам и отсутствию личного пространства. Но быстро выясняется, что проблем гораздо больше. Одна из главных — возможность в любой момент остаться без жилья в чужом городе. Мы собрали истории студентов о том, за что их чуть не выселили. Мотайте на ус, общажники, чтобы однажды не остаться без крыши над головой.
«Хотел поесть и чуть не стал бездомным»
Тариэл из Республики Дагестан, выпускник
У меня в общежитии на каждом этаже есть общая кухня, где все готовят, общаются и ужинают. Помню, как что-то жарил, отвлекся и случайно разлил подсолнечное масло прямо на конфорку.
Всё начало дымиться, а еще через несколько секунд сработала пожарная сигнализация. У нас из громкоговорителей в таких ситуациях орет неприятный женский голос. На этаже все, конечно, услышали сирену и начали выходить из комнат посмотреть, что случилось.
Стою и думаю о том, что просто хочу есть, — уходить не стал. Еще пара минут — на кухню залетает комендант. Я бы не сказал, что мечтал провести вечер в ее компании, но просто уйти было нельзя. Попытался объяснить, что масло случайно попало на конфорку (важно сказать, что я ничего не сжег, никакого пожара в итоге не было, все больше перепугались).
И вот мне говорят, что за этот инцидент меня могут выселить. Я, если честно, сначала даже не поверил. Пожара нет, общажное имущество цело. В этой ситуации хотелось начать молить о прощении, хотя я специально ничего такого не делал, просто готовил еду.
После этого я какое-то время переживал, потому что сразу никакого вердикта мне не вынесли. Экстренно искать квартиру — последнее, чего мне хотелось в тот момент. Очень переживал. В итоге меня всё-таки не выселили. Правда, после этого всего на кухне я почти перестал появляться.

Поддержите «Мел»: отметьте нас галочкой в Google и классные, интересные, важные тексты будут появляться в вашей ленте чаще
«Передвинули в комнате мебель»
Ирина из Владимирской области, 4-й курс
Редко когда общежития сразу радуют интерьером. Мне повезло с соседками, и при заезде мы решили переставить мебель. В небольшой комнате, где живут четыре человека, любой сантиметр на счету. Мы ничего не выбрасывали и не ломали, просто поменяли всё местами, чтобы нам было удобнее. Комната наша, мы в ней живем, поэтому казалось логичным, что можем сами решить, где будет стоять кровать или стол.
Каждый вечер в общаге происходят обходы, комендант проверяет порядок. Мало кто любит, когда к вам ночью заходят рандомные люди, но это закрепленные в уставе общежития правила. В один из таких обходов к нам заглянули и увидели перестановку:
— Кто разрешил двигать мебель?
— Никто. Разве нужно на это разрешение?
Нам объяснили, что общажную мебель нельзя просто так переставлять. Сказали вернуть всё обратно и достаточно грубо предупредили, что если что-то сломаем или повредим, то могут быть проблемы. Слегка пригрозили служебной запиской.
Причем у нас в общежитии вообще много вещей нельзя менять самостоятельно. Например, нельзя просто взять и сделать ремонт за свои деньги. Иногда может буквально осыпаться потолок, но решать эту проблему самостоятельно вы не имеете права. Выселить не выселили, но желание возвращаться скорее в общагу после учебных будней отбили.
«Танцы у нас запрещены»
Валерия из Краснодарского края, выпускница
Это было в 2020 году, я училась на архитектора. Каждая сессия — огромный стресс. Мы тогда с моим одногруппником безвылазно сидели в рабочей комнате, готовились к экзамену. Времени не хватало, мы спали прямо в коворкинге.
И вот день экзамена. Мы всё сдаем, приходим в прекраснейшем настроении в общагу и заходим в комнату, где жили в последние недели перед сессией. Не знаю почему, но нам очень захотелось потанцевать. В коворкинге был балкон, решили, что нам нужно туда.
Танцевали мы танец из «Криминального чтива». Комендант в тот момент была на улице, хотя обычно всегда сидит у себя в кабинете. И вот она заметили двух полностью трезвых танцующих на балконе людей. Две минуты — и нас уже отчитывают за нарушение общественного порядка. Помню, что-то типа: «Танцы тут запрещены, что вы себе позволяете?»
Я в более комичных ситуациях не участвовала. Нам прямо сказали: «На выселение даем 3 дня». Мы должны были собрать вещи и отдать ключи от блока. Причина выселения — танец на балконе, я чуть в лицо ей не рассмеялась.
Я просто не съехала, так как понимала, что это незаконно. На балконах мы больше не танцевали, после этого в общаге прожили еще три года. Так что, если вас хотят выселить, изучите свои права.
«Мы стояли в мусоре, пока взрослые женщины нас отчитывали»
Алексей из Пермского края, выпускник
В общаге я редко вел себя полностью адекватно. Мужской этаж, вам всем по 18–20 лет, тут в последнюю очередь о серьезности думаешь. И вот у нас на этаже как-то пацаны начали беситься. Сначала просто дурачились, потом стали кидаться друг в друга чем попало (я во всем этом тоже участвовал).
В какой-то момент кинул в одного из ребят пакет с мусором. Я не думал, что он порвется. Но пакет не выдержал, и мусор рассыпался прямо по этажу. Пришлось собирать, причем довольно быстро: было понятно, что, если кто-нибудь из администрации увидит это раньше нас, нам влетит. У нас строго следили за порядком и боялись, что появятся тараканы.
Но нас всё равно заметили. Мы стояли в мусоре и слушали, как нас ругают взрослые женщины. По ощущениям, не хватало только поставить нас в угол.
Нам прямо пригрозили: если такое повторится, всю нашу компашку просто выселят. После этих слов резко стало не до шуток. Самое неприятное — мы и правда были виноваты. Не хотелось, чтобы из-за такой глупости нас всех выставили из общаги. В итоге, конечно, не выселили, но тогда на панике были все: каждый уже мысленно представлял, как собирает вещи и ищет новое жилье.
Обложка: коллаж «Мела». Фото: © Pixel-Shot, roundex / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







