77 случаев пунктуации, которые могут поставить вас в тупик
Лжевводные слова, тире, двоеточие, причастие, деепричастие и не только

Соцсети и мессенджеры разбаловали нас в плане пунктуации: сначала ты перестаёшь ставить запятые, потому что лень, а потом забываешь, где они вообще нужны. Мы собрали выпуски «Грамотности на „Меле“», которые помогут вам не только вспомнить правила, но и научат выбирать между тире и двоеточием, различать тире и дефис и подскажут, в каких случаях кавычки неуместны.
15 слов, которые бессовестно вымогают у нас запятые

Однако, здравствуйте! Вы, наверняка, знаете о словах, которые притворяются вводными — но, на самом деле, такими не являются. Ладно, сдаёмся: «однако», «наверняка» и «на самом деле» — как раз из таких, и запятыми их нужно выделять далеко не всегда. Рассказываем не только о них, но ещё и о коварных «вот», «тем не менее», «авось», «как минимум» и других.
Читать о словах, которые вымогают запятые
9 устойчивых выражений, которым не нужны ваши запятые

Да, лжевводными могут быть не только слова, но и целые выражения. «Мало ли что ты думаешь», «ни больше ни меньше», «я не то чтобы огорчён» — всё это примеры таких сочетаний. Почитайте, какие ещё выражения не любят запятые, и звание гуру пунктуации вам гарантировано!
Читать об устойчивых выражениях, которым не нужны запятые
7 правил пунктуации, которые могут поставить вас в тупик

«Пунктуация» и «тупик», как вы уже поняли, неразрывно связанные понятия. И после этого текста вы в этом только убедитесь. Например, названия кириллицей по правилам русского языка нужно брать в кавычки («ВКонтакте»), а вот латиницей — нет (Instagram). Частица «таки» пишется через дефис далеко не со всеми словами, а деепричастия, оказывается, не всегда нужно выделять запятыми.
Читать о правилах, которые могут поставить в тупик
5 случаев, когда вы неправильно ставите запятые после причастий и деепричастий

Теперь подробнее о деепричастиях и причастиях, целых оборотах — и правилах их обособления. Отправляемся в среднюю школу и вспоминаем: причастия и причастные обороты не выделяются запятыми, если они стоят перед главным словом. Исключение — предложения, в которых главное слово — личное местоимение. С деепричастиями тоже не всё просто: их не нужно обособлять, если они входят в устойчивые выражения или выполняют роль наречия. А чтобы было проще разобраться, ищите примеры в выпуске.
Читать про запятые после причастий и деепричастий
9 случаев, когда кавычки точно не нужны, даже если вам очень хочется их поставить

Про кавычки у нас тоже есть отдельный выпуск. И дело не только в том, что их незаслуженно приписывают названиям на латинице. Среди популярных ошибок — кавычки после сочетания «так называемый», в сочетаниях «сказать спасибо», «прошло на ура», «взвесить все за и против» и многих других. Почитайте, когда (и почему) они всё-таки не нужны, и перестаньте всё усложнять.
Читать про случаи, когда кавычки не нужны
5 случаев, когда запятая перед «как» не нужна. И 5 случаев, когда всё-таки нужна

«Дождь льёт как из ведра», «школа как лучшее время жизни» и легендарное «порхай как бабочка, жаль как пчела». Если вы уже решили, что это ловушка, — совсем нет. Всё это примеры, в которых запятая после союза «как» действительно не нужна. Почему — рассказываем в одном из самых сложных выпусков «Грамотности на „Меле“».
Читать про запятые после союза «как»
8 предложений, в которых вы путаете двоеточие и тире. Но больше не будете

Большинство людей живут по принципу «какой знак мне больше нравится, такой и поставлю». Но вообще-то для тире и двоеточия в русском языке есть вполне понятные правила. Попробуйте понять их с помощью наших примеров, а в самом конце выпуска ищите удобную картинку со словами-подсказками, которые укажут, какой знак стоит выбрать.
6 случаев, когда вы путаете тире с дефисом

Сейчас будет практически смертельный номер, после которого вы перестанете называть дефис или тире «чёрточкой», а ещё научитесь отличать эти знаки друг от друга. Главное, что нужно знать, — дефис обычно разделяет части одного слова, а тире — целые слова и части предложения. Как всегда, всё проще объяснить на примерах, поэтому советуем не игнорировать этот выпуск.
7 лжевводных слов и сочетаний, после которых вы ставите запятые. А зря!

Лжевводные слова и выражения ещё не закончились. «Благо», «всё-таки», «вдруг», «фактически», “ в основном» — если видите такие слова в предложении, от запятых лучше сразу отказаться. Остальные слова, которые любят ставить нам ловушки, и примеры ищите в этом выпуске.
Читать про слова и сочетания, после которых не нужно ставить запятые
6 слов и сочетаний, после которых нужно ставить запятые (но не всегда!)

Тут разбираемся со словами и выражениями, которые в одних предложениях нужно выделять запятыми, а в других — нет. Например, слово «правда» может быть вводным словом, частицей или союзом со значением уступки — и в зависимости от этого обособляться или нет. К таким ещё относятся слова «вообще» и «наконец», «таким образом» и «в конце концов». Почитайте выпуск и попробуйте разделаться с ними раз и навсегда.
Читать про слова и сочетания, которые могут обособляться, но не всегда
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»




