В каких городах России установлены памятники учителям: Сочи, Липецк, Торопец, Челябинск и другие

Во многих крупных городах России есть памятники педагогам, которые установлены по абсолютно разным причинам. Кто-то хотел увековечить подвиги учителей родной школы, а кто-то пытался напомнить о важности этой профессии. Рассказываем про 7 таких памятников, которые можно увидеть в России.
Первый памятник учителю

Где: Торопец
Когда: 1974 год
В 1968 году средняя школа № 1 города Торопца отмечала свое тридцатилетие. Во время празднования юбилея у учеников, учителей и выпускников школы возникла идея установить памятник, который каждый день напоминал бы людям о важности профессии педагога. Второй их целью было почтить память местных учителей, ушедших на фронт.
В 1974 году скульпторы Юрий Орехов и Виктор Думанянов установили монумент возле той самой школы. Это был первый памятник в нашей стране, посвященный учителю.
Скульпторы рассказывали, что не планировали брать чей-то конкретный образ. Они хотели показать среднестатистического учителя, даже немного уставшего. Но говорят, что местные жители до сих пор спорят, кто именно из торопецких учителей стал прототипом этого памятника.
Памятник сочинскому учителю

Где: Сочи
Когда: 2008 год
Этот памятник возведен по задумке известного скульптора Петра Хрисанова: четыре бронзовые фигуры в натуральную величину — трое школьников и учительница Мария Арсеньевна Быкова. Именно она в ХIX веке открыла первую школу в селе Волковка Лазаревского района Сочи, потратив на это собственные деньги. Несмотря на то что учебное заведение просуществовало всего год, Мария Арсеньевна стремилась дать знания абсолютно каждому ребенку. И многие люди до сих пор считают ее стремления героическими.
Местные жители верят, что, если потереть руки одному из школьников, это принесет успехи в учебе. Ведь не зря на пьедестале написано: «Уроки Ваши мыслить заставляют, дерзать, творить и верить в чудеса…»
Памятник молодой учительнице

Где: Дмитров
Когда: 2003 год
Кропоткинская улица в Дмитрове — улица памятников. На ней можно встретить скульптуру паломника, огородницы с котом, купца и молодой учительницы с грозным выражением лица. Она идет к своим ученикам: в одной руке — линейка, в другой — журнал.
Чей образ был взят скульптором для памятника, точно неизвестно. Но некоторые местные жители отмечают удивительное сходство бронзовой учительницы с Натальей Гончаровой. И шутят, что она бежит ругать маленького Пушкина.
Памятник «1 сентября» в Липецке

Где: Липецк
Когда: 2010 год
Этот памятник расположен у входа в липецкую школу № 44. Его автор — народный художник и председатель Союза художников России Андрей Ковальчук. По его словам, он долго представлял разные образы учителя, но остановился на молодой девушке. Этим он хотел показать сегодняшний престиж профессии.
«Соединение учителя и учеников означает, что все мы меняемся местами. Я тоже был учеником, а сегодня в какой-то степени выступаю в роли учителя. Поэтому мне хотелось показать образ педагога, который не только профессионально учит, но и воспитывает. Пройдут годы — и ученики превратятся в учителей. Пластически композиция задумывалась не как статическая, а как динамическая. Главный персонаж тут, конечно, учитель, но идущие в школу мальчик и девочка — это же все мы: и наши дети, и наши близкие, и родственники. В этом единении учителя и ученика и заложена суть», — рассказывал Андрей Ковальчук в день открытия памятника.
Памятник учителю с цитатой Ушинского

Где: Санкт-Петербург
Когда: 2010 год
Скульптором этого памятника стал Андрей Гуляев. Через мемориал в виде рук он хотел напомнить людям о важности педагогической деятельности. О том, как учителя любят учеников и заботятся о них. А птицы, вылетающие из ладони, символизируют разные поколения, которые из рук педагога отправляются во взрослую самостоятельную жизнь.
На постаменте памятника выгравированы слова Константина Ушинского: «Дело учителя, скромное по наружности, — одно из величайших дел в истории»
Народный памятник учителю

Где: Новосибирск
Когда: 2010 год
Этот памятник возведен на добровольные пожертвования местных жителей, поэтому его называют «народным». Он установлен на пьедестале из 11 ступенек (отсылка к количеству лет, которое дети проводят в школе). Сам монумент собран из разных кубиков как напоминание, что знания формируются постепенно. Каждая грань украшена тематическим рельефом на тему, связанную с образованием. На пике расположен солнечный диск, олицетворяющий просвещение.
Кстати, неподалеку от этого памятника располагается монумент под названием «Гранит знаний». Говорят, он исполняет желания, связанные с образованием.
Скандальный памятник учительнице (или маме)

Где: Челябинск
Этот памятник можно назвать особенным. Во-первых, неизвестно, когда точно он был установлен. Во-вторых, местные жители уже больше десятка лет не могут разобраться, кто же на нем: мама или учительница. По одной из версий, памятник называется «Мама, читающая книгу сыну». По другой — «Первая учительница». Многие считают, что на коленях у педагога лежит букварь, который прокладывает ученикам первую дорогу знаний.
Челябинский монумент можно назвать еще и скандальным: про него нередко говорят, что учительнице неприлично ходить в кофте с таким вырезом.
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







