Сказки

Какой ребёнок не любит слушать и рассказывать мистические истории, от которых захватывает дух и учащается сердцебиение? Могут ли детские страшилки принести пользу ребёнку или, наоборот, стать причиной новых страхов и переживаний?

Популярные в настоящее время тренинги безопасности для детей: чем они не полезны и даже вредны. Альтернативный подход к решению проблемы — сказочный тренинг безопасности.

Крёстная фея, которая превращает тыкву в карету, а обноски — в чудесное платье, или злая колдунья, делающая из заносчивого принца чудовище, а может золотая рыбка, помогающая исполнять желания…  Сказки приучают детей к тому, что есть волшебство. Оно же присутствует и в фэнтези. Первые — общепринято оказывают положительное влияние на детей, воспитывают, то вторые всё чаще вызывают вопросы. Разбираемся, стоит ли читать такие книги детям.

Полезно будет не просто прочитать ребёнку сказку, но и попробовать создать свою собственную книгу Сказок. Нужно только помнить несколько правил правильного чтения перед классом.

Если ребёнок обожает приключения героев Астрид Линдгрен и Петсона и Финдуса, но уже все их давно прочитал, то, скорее всего, ему понравятся книги и других скандинавских сказочников (и не только). Валерия Мартьянова рекомендует десять новых книг скандинавских авторов

Пеппи ДлинныйЧулок — самая весёлая и озорная героиня детской литературы. Но мало кто знает, что появилась она из одиночества и печального семейного опыта своего автора Астрид Линдгрен. Разлука с сыном, чувство вины и желание сделать всех детей счастливыми, смелыми и услышанными — об этом писала Линдгрен в своей истории про Пеппи.

В новом фильме по мотивам сказки «Красавица и Чудовище», в отличие от оригинальной истории, рассказывается о причинах смерти матери Белль, и зритель видит ее образ на портрете. Эта деталь заставляет задумываться: как складывались отношения с мамами у остальных принцесс Диснея и как вообще представлен образ взрослой женщины в сказках, на которых мы воспитываем детей?

«Превращение мальчика в мужчину довольно травматично и выглядит устрашающе. Фаза „чудовища“ тяжело переносится и самим героем, и теми, кто рядом». Психолог Катерина Дёмина о психологии взросления сказочных и реальных героев

Ганс Христиан Андерсен писал, что ему никогда не приходилось жаловаться на ладно перешитую на него одежду родителей. Он даже называл себя щеголем. Жил этот щеголь вместе с родителями в комнате, которая служила и спальней, и столовой, и мастерской. Она пахла портняцкими красками, была тесной, а в соседних комнатах маленького домика ютились еще шесть семейств