Новый вкус для любимого праздника: Abrau Junior и Всероссийский Дед Мороз представляют новинку
До Нового года — меньше 100 дней!
Всероссийский Дед Мороз из Великого Устюга принял участие в создании нового вкуса безалкогольного напитка для всей семьи на основе виноградного сока — Abrau Junior «Новогоднее». Коллаборация объединила два узнаваемых символа праздничной атмосферы, чтобы зимние встречи в кругу родных стали еще ярче и радостнее.
Идея объединения двух крупных брендов родилась на полях ПМЭФ в 2025 году, когда было подписано стратегическое соглашение между тематическим парком «Дед Мороз» и «Абрау-Дюрсо». Документ закреплял долгосрочное партнерство в сфере совместного продвижения культурных ценностей, развития туристической и событийной инфраструктуры, а также реализации креативных проектов в Великом Устюге при поддержке Правительства Вологодской области.
В том же году линейка газированных безалкогольных напитков для всей семьи на основе виноградного сока Abrau Junior впервые получила официальный знак доверия Деда Мороза. Таким символом отмечаются продукты и сервисы, демонстрирующие честность, открытость и социальную ответственность.
Теперь же партнерство получило продолжение в формате праздничной новинки, где Дед Мороз выступил не только главным героем коллаборации, но и полноправным участником команды. Его особой зоной ответственности стало то, что невозможно отмерить, — ощущение праздника.
Итогом совместной работы стало создание напитка Abrau Junior «Новогоднее», призванного стать частью любимых семейных традиций и теплых новогодних встреч.

«У Деда Мороза особая миссия — напоминать, что волшебство начинается с простых вещей: заботы друг о друге, семейного тепла и радости быть вместе. Именно поэтому мне так близка концепция Abrau Junior — напитка, который объединяет за одним столом разные поколения. Пусть эта новинка станет частью теплых встреч родных и близких, подарит хорошее настроение и добавит еще немного волшебства в ожидание Нового года».
Всероссийский Дед Мороз из Великого Устюга
Солнечное сочетание фруктов в новом Abrau Junior словно сохранило в себе частичку лета, чтобы подарить ее в самый разгар зимних праздников. В аромате новинки раскрываются нежные оттенки белого винограда, сочного персика и свежих цитрусов, а мягкую фруктовую сладость дополняют освежающие апельсиновые ноты. Деликатная виноградная основа делает вкус более гармоничным, а яркое фруктовое послевкусие оставляет приятное ощущение свежести.
«Abrau Junior — популярная безалкогольная линейка „Абрау-Дюрсо“ на основе натурального виноградного сока — уже много лет сопровождает семейные праздники россиян. Впервые за долгое время мы представляем новый вкус и, конечно, хотели сделать этот запуск по-настоящему особенным. Так родилась идея объединиться со Всероссийским Дедом Морозом из Великого Устюга — главным специалистом по зимним чудесам — и добавить новинке волшебства. И первое чудо уже случилось: Дед Мороз впервые посетил Абрау-Дюрсо, чтобы лично попробовать первую партию напитка и дать старт его промокампании».
Директор по маркетингу ГК «Абрау-Дюрсо» Василий Дмитриев
Лимитированный тираж Abrau Junior «Новогоднее» появится в продаже уже в ближайшем октябре. Новинка будет представлена в федеральных розничных сетях, на маркетплейсах и в фирменных магазинах Ателье вина «Абрау-Дюрсо».
Материал предоставлен источником. «Мел» не несет ответственности за содержание материала.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?







