5 веских причин учиться маркетингу в Британке
Например, работать с реальными проектами и даже снимать фильмы

В сентябре 2018 года Британская высшая школа дизайна запускает в Москве новые программы бакалавриата по маркетингу на английском языке — Marketing and Advertising и Marketing with Digital Communications. Для тех, кому нужна подготовка, 1 марта начинается курс «Введение в маркетинг» (на нём за три месяца можно разобраться в основах профессии). И вот почему диплом Британки действительно поможет вам с карьерой маркетолога.
1. С международным дипломом можно учиться и работать в любой точке мира

Британская высшая школа дизайна открылась в Москве в 2003 году. Уже 15 лет российские студенты получают здесь образование международного уровня. Школа сотрудничает с факультетом бизнеса университета Хартфордшира в Великобритании по направлению «маркетинг и реклама». Это значит, что программы составлены на основе британских образовательных методик и утверждены университетом Хартфордшира. Выпускники смогут продолжить учёбу в магистратуре университета любой страны или устроиться на работу в международные компании — например, Saatchi & Saatchi, Lava, Fitch и другие.
2. Преподаватели относятся к ученикам как к коллегам

О традиционной иерархии «учитель-ученик» в Британке можно забыть. Студенты попадают в открытую атмосферу, где преподаватели общаются с учениками на равных, как с начинающими коллегами, прислушиваются к их мнению и идеям. Такие отношения более продуктивны. Можно, например, разрабатывать вместе новые маркетинговые концепции.
Все занятия проходят на английском языке. Вести их будут не только российские, но и зарубежные специалисты — выпускники крупных международных бизнес-школ. Преподаватели БВШД уже много лет работают на рынке и разбираются в самых актуальных трендах маркетинга и образования. А это значит, что студенты получат и теоретическую базу, и конкретные навыки продвижения продукта.
3. Студенты учатся по кейсам реальных компаний

Несмотря на то, что каждый курс изначально строится по определённому плану, студенты могут вносить свои предложения и корректировки в его практическую часть. Ведь в инструментах веб-аналитики, таргетинга и в социальных сетях каждый день появляется что-то новое. Чтобы ничего не упустить, на занятия будут приглашать спикеров из крупных компаний, культурных и общественных организаций, исследовательских центров. Это поможет студентам быть в курсе лучших маркетинговых наработок и сразу же применять их в своих проектах.
Студенты будут работать над кейсами реальных заказчиков. Британская высшая школа дизайна уже 15 лет сотрудничает с компаниями со всего мира — большинство задач будет построено на основе их опыта. Это позволит студентам познакомиться с реальной стороной бизнеса и узнать, как устроен рабочий процесс. Последний год учёбы посвящён углубленным исследованиям стратегий, рекламы и связей с общественностью — студенты будут много и плотно сотрудничать с PR-агентствами.
4. В лабораториях школы можно снимать фильмы и работать с виртуальной реальностью

Британская высшая школа дизайна расположена на территории Центра дизайна Artplay. Это арт-пространство в центре Москвы, где часто проходят выставки и лекции известных дизайнеров и художников. Ресурсы Британки позволяют работать с проектами любой сложности. Здесь есть студия виртуальной реальности, мастерская макетирования и прототипирования, лаборатория фотопечати, свой кинопавильон. Студенты могут пользоваться большой библиотекой книг, журналов и онлайн-ресурсами университета Хартфордшира.
5. Образование в маркетинге — это возможность развиваться в самых разных профессиях

Основы маркетинга пригодятся в работе, связанной с бизнесом, коммуникациями, программированием и аналитикой. Если подросток пока не определился с профессией, попробовать себя на вводном курсе — хорошее начало. На программе «Введение в маркетинг» в том числе рассказывают о разных специальностях в маркетинговой индустрии: разработчик продуктов, креативщик, аналитик.
«Создание продукта, продвижение и продажи — часто это делают разные люди. К тому же, есть разные виды маркетинга: например, нейро-, эко-, вирусный или цифровой маркетинг. Если тебе интересен спорт c точки зрения бизнеса, можешь заниматься маркетингом в сфере спорта. Если биология — пожалуйста, становись маркетологом в компании, занимающейся генной инженерией. Если ты хочешь стать фэшн-дизайнером, то можешь лично продвигать свою марку. Если ты аналитик — прекрасно, коммуникатор — замечательно. Ты обязательно найдешь нишу, соответствующую твоим склонностям и способностям».
Оксана Белогурова, куратор программы «Введение в маркетинг»
Студенты смогут попробовать себя во всех ролях и понять, что из этого им интересно больше всего. Во одном проекте они будут выступать на стороне клиента, в другом — на стороне рекламного агентства. Им придётся с нуля разрабатывать продукт или продвигать его, и они в любом случае уйдут с набором новых универсальных навыков. Ну а если решат продолжить учиться на бакалавриате — смогут поступить на любую из двух программ Британки по маркетингу без вступительного собеседования.
Подготовительная программа начнётся 1 марта и продлится до конца мая. Занятия рассчитаны на школьников 10-11 классов и будут проходить на русском и английском языках. Трёхмесячный курс стоит 65 000 рублей. На сайте БВШД можно задать все вопросы по обучению и записаться на курс.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть






