ВЦИОМ: большинство россиян считают, что увлечение ребенка квадробингом является поводом для беспокойства родителей
Согласно результатам опроса ВЦИОМ, три четверти россиян (74%) считают, что увлечение ребенка квадробингом должно стать для родителей поводом для волнения. Причем, как показало исследование, это мнение доминирует во всех социально-демографических группах, в том числе среди родителей несовершеннолетних детей (72-77%), достигая 85-87% среди старших поколений.
Достаточно большое число респондентов готово поддержать ограничения в отношении новой субкультуры. Так, например 38% полагают, что квадроберов следует контролировать, а 35% высказались за полный запрет этого явления. Примерно пятая часть участников опроса (19%) сказали, что ничего запрещать не нужно.
По мнению 35% россиян, увлечение детей и подростков квадробингом является следствие внешнего негативного влияния. Также практически треть (32%) сказали, что в повсеместном увлечении квадробингом виноваты плохое воспитание и образование, Помимо этого респонденты говорили, что виноваты: семья (16%), школа (2%), дефицит внимания к молодежи (8%), вседозволенность (3%) и бездуховность (3%).
В четверти случаев россияне говорили, что все дело в возрасте: баловство, игра (7%), способ выплеснуть энергию (6%), самовыражение (5%), желание быть причастным к субкультуре или найти друзей (4%), инфантильность (2%), свойственные детям проявления (1%). Часть россиян связывают популярность квадробинга с проблемами детского и подросткового досуга — 18% ответов.
Каждый второй респондент (51%) признался, что при встрече с квадробером испытал бы неприятные эмоции. С возрастом такие эмоции только усиливаются: если среди зумеров и младших миллениалов о неприятных эмоциях говорят 35-36%, то среди старших поколений — уже 62-68%. Около трети (31%) отметили, что квадроберы не произвели бы на них никакого впечатления.
NataliyaBack / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






